| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《九月九日忆山东兄弟》，写清作者和朝代。 |
1、[查看原题] 判断下列加下划线的字读音是否正确，找出错误并改正。 ①白醋 ______ |
2、[查看原题] 读句子，填标点。 我们能被困难吓倒吗______不能______绝对不能______ |
3、[查看原题] 试着运用多种方法理解难懂句子的含义。 ( 1 )人影给溪水染绿了。 联系上下文，我知道了这句话写出了溪边环境的________，把人影染绿了。 ( 2 )墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了。通过查阅资料，我知道这句话是________说的，这句话的意思是________。 ( 3 )这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。结合生活经验，我对作者描述的________跟受刑一样感同身受。 |
4、[查看原题] 写出近义词。 满意—______ 称赞—______ 召集—______ |
1、[查看原题] |
人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄 ______（báo bó）片,可用于书写。考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙 ______（cāo zào）,不好书写。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累 ______（léi lěi）的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒千,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。
( 1 )短文选自《________》。根据下面所给的词语，展开丰富合理的想象，编一个童话故事。所提供的词语可以全用，也可以选2～3个。故事中可以出现别的动物、植物或其他场景等。题目自定。字数不少于300字。
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
