| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充诗句。 咏柳 ______， ______绿丝绦。 ______， ______。 |
1、[查看原题] 依据课文《月球之谜》的理解写词语。 ①不好理解，很难理解。______ ②月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命，这就叫做“荒漠”。______ ③意思是指悠远地想象;无拘无束的联想，也指超越现实境界的想法。______ ④夜间景物像被一幅大幕罩住一样 。______ ④(月光)明亮洁白。______ |
2、[查看原题] 为加划线选择正确的读音。 目录 ______（lù lǜ） 丝绸 ______（cóu chóu） 大款 ______（kǎn kuǎn） 瞎说______（xiā xā） |
3、[查看原题] 为下划线字选择合适的解释。 “释”在字典中有如下解释：①解说，说明。②消除，消散。 ③放开，放下。 ④佛教创始人释迦牟尼的简称，后泛指佛教。 ( 1 )《西游记》中的如来佛又称为释迦牟尼。________( 2 )你迟到了，必须要有一个合理的解释。________ ( 3 )爸爸给我买了一本《伊索寓言》，我喜欢地爱不释手。________ ( 4 )经过同桌的释疑，我基本理解了这道几何题。________ |
4、[查看原题] 读课文《荷花》，填一填。 粉红的______ ______的荷花 一阵______ 雪白的______ ______的花瓣 一池______ 碧绿的______ ______的荷叶 一幅______ |
1、[查看原题] 根据课文内容连线。 瓢虫 头上长着一只犀牛一样的角 蜻蜓 吐出一泡褐色的口水 独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点 土蚂蚱 长了一对复眼 |
九月九日忆山东兄弟
________，________。
________，________。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。语段一
一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。
语段二
淅沥沥，淅沥沥，顽皮的雨滴娃娃挣开了云妈妈的怀抱，一个一个跳到了树上、落到了屋顶上、挤进了草丛里。它把荷花的伞当滑梯，站不稳，骨碌骨碌滚下来。它把清清的池塘当跳水的游泳池，纵身一跳，在水面留下圈圈涟漪（yī）。它喜欢躲在路边的土坑里，车轮碾（niǎn）过，它马上蹦得高高的，溅得路人一身泥。它喜欢在柔柔的沙滩上捉迷藏，一眨眼就不见了，却傻傻地留下颗颗脚印。淅沥沥，淅沥沥，顽皮的小雨滴唱着歌儿又不知躲到哪里去了？
( 1 )【语段比较】根据文段内容，完成下列填空。①这两段话都通过________的修辞手法进行描写，生动地表现了________和________的特征。
②语段一中通过________、________等词语描写小露珠装点的对象，从________写出了小露珠的美丽。语段二中用“挣开”、“________”、“________”、“________”、“________”、“________”、“________”等动词生动形象地描绘出了________的样子。
( 2 )【语言积累】这两篇写景的短文，你觉得哪些句子写得好？请抄写下来,并试着用学过的方法说说你的体会。________ 
这句话通过________描写，体现了________的娃娃形象。
