| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《望天门山》。 |
1、[查看原题] 按课文《可贵的沉默》原文填空。 “向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里______无声,没有人______,没有人______。孩子们______,我和孩子们一起______……沉默了足足一分钟,我悄悄地______一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在______的神色之中。 |
2、[查看原题] 加偏旁变成新字,再组词。 郎→廊(走廊) 秀→透______ 宛→______ ______ 乔→______ ______ |
3、[查看原题] 按要求填空。 “绦”字按部首查字法先查______部,再查______画。能组成词语______。 |
4、[查看原题] 选字填空。 的 地 得 官绅一个个吓______面如土色。 到了河伯娶媳妇______日子,漳河边上站满了老百姓。 没钱的只好眼睁睁______看着女孩儿被他们拉走。 |
1、[查看原题] 读一读,连一连。 酸溜溜的 工人 勤劳的 鲜花 盛开的 话梅 拉 练 提 中秋节 赛龙舟 端午节 看花灯 元宵节 吃月饼 |
清明
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人 ________。清明:________。
纷纷:________。
欲断魂:________。
借问:________ 。
( 3 )清明节,传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“________”却独自在他乡的旅途上,心中的感受是很________、凄凉的,再加上春雨________,更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅,情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中,赶快打听哪儿有喝酒的地方,让自己能置身于人和酒的热流之中。于是,春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常________、明快。一身乌黑光亮的羽毛,一对_____________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了____________的小燕子。
二三月间,微风轻轻的吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了烂漫的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。
( 1 )文段选自《________》。