| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 我会填 ______，渔翁得利。 ______，为时不晚。 |
2、[查看原题] 在括号里填上“的、地、得”。 雪白______云朵 他跑______真快 认真______学习 高兴______笑了 他说______很好 明亮______灯光 |
3、[查看原题] 下面三个题目，应该选哪些材料？在题目后面写上所选材料的序号。 题目一：乐于助人的张叔叔______ 题目二：小博士______ 题目三：给妈妈的礼物______ 材料： ① 他脑子里装的东西比谁的都多。 ② 双休日为邻居修自行车。 ③ 为王奶奶换煤气。 ④ 画幅肖像作为“三八”节礼物送给妈妈。 ⑤ “太阳是静止的”这话讲得不科学。 ⑥ 画白发引起的回忆。 ⑦ “我”喜欢跟他一起做作业。 ⑧ 妈妈额头的皱纹记载着她的辛劳。 ⑨ 为别人做点儿好事心里感到舒服。 |
4、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )千门万户曈曈日，________。 ( 2 )________，牧童遥指杏花村。 ( 3 )遥知兄弟登高处，________。 ( 4 )在这个单元，我们了解到丰富的传统文化，认识了善于积累经验、改进造纸术的________时代的________。 ( 5 )我们参观了位于河北省赵县的________，它是隋朝的石匠________设计并参加建造的我们还欣赏了一幅名扬四海的画《________》，它的作者是北宋的________。 ( 6 )“雅人四好”是指：________；“花中君子”是指：________。 |
1、[查看原题] 连一连。 美观大方的 帽子 解开 树梢 方方正正的 棉袄 粘满 要求 勤劳聪明的 老虎 提出 缰绳 愚蠢可恨的 枣核 爬上 泥水 |
怎么去奶奶家
我们怎么去奶奶家？
是骑自行车
还是坐火车
或者乘公交车
还是坐飞机？
当然了，要是我们生活在很久很久以前，
我们就会骑着驴或者马
去看望奶奶
要是我们生活在未来
我们就可以坐火箭去
顺便在我们的太空服口袋里
装一颗星星送给奶奶
怎么去奶奶家？
我们还可以坐轿车去
不过我们还是走着去吧
奶奶就住在
马路那头的
另一个街区里
( 1 )奶奶家离“我们”________（远 不远），你是从哪里看出来的？________（一）火烧云（节选）
①这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰（）梨黄（）茄子紫（）这些颜色天空都有（）还有些说也说不出来、见也没见过的颜色
②一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
( 1 )在“（）”内填上合适的标点符号。这样的词语我还能再写出两个：________，________。
( 4 )文段中画横线的句子运用了________的修辞手法，我也会写这样的句子:________
