2021年广州市从化市河滨小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

按课文内容填空。
( 1 )________，水来土掩。
( 2 )不入虎穴，________。
( 3 )一日不见，________。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

写出划线词的近义词,然后选取两个划线的词造句。

①我赶紧往荷花池边跑去。______

②荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。______

③这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。 ______

④我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。______

造句:______

2、[查看原题]

给划线的字选择正确的读音。

剩下（shèng shèn）______ 信任（rèn rèng）______ 捡起（yàn jiǎn）______

弧线（hú gū）______ 施展（shī sī）______ 阻挡（zhǔ zǔ）______

3、[查看原题]

在横线上填上恰当的词语

______的目光 ______的涟漪 ______的身子

4、[查看原题]

在括号中填入恰当的词语。

______的小燕子 ______的图画

______的小莲蓬 ______的鹿角

______的鸟窝 ______的事情

______的肥皂泡 ______的世界

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

读一读，连一连。

鲜红色的梨近朱者赤耳听为虚

深紫色的樱桃不入虎穴焉得虎子

浅黄色的李子眼见为实水来土掩

紫檀色的黑母鸡兵来将挡近墨者黑

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]先把《忆江南》补充完整，再按要求完成练习。

忆江南

江南好，风景旧曾谙。

春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

( 1 )这首词的作者是唐代的________。
( 2 )词中描写的是________季江南的景色。
( 3 )能看出作者来过江南的一句是（）。
A: 春来江水绿如蓝
B: 风景旧曾谙
C: 江南好
( 4 )“能不忆江南”表达了作者怎样的思想感情？（）
A: 表达了作者对江南的怀念和喜爱之情。
B: 表达了作者对春天的喜爱之情。

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题。

荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。

( 1 )理解词语。

挨挨挤挤：________。

( 2 )第一自然段中第________句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是________，写荷叶形态的词语是________，写荷叶多而密的词语是________。作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。
( 3 )照样子写一写：

挨挨挤挤、________、________

( 4 )用“有的……有的……有的……”说一句话。
( 5 )如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。作者的意思是________
A: 能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B: 这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。
( 6 )我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。作者的意思是________
A: “我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。
B: 看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]作文。

你曾经为身边的哪些景色所沉醉？仔细回想一番，然后写一篇作文吧。

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