| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面诗句补充完整。 ( 1 )迟日江山丽,________。________,________。《绝句》 ( 2 )________,路上行人欲断魂。——《清明》 |
1、[查看原题] 给下面划线的字注音。 镶嵌______ 青苔______ 绒______团 绽______开 筛______下 | ||||||||||||
2、[查看原题] 读句子,再用带下划线的词语写句子。 他们一下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。 ______。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 选择合适的表示颜色的词语填空。 雪白 浅黄色 金黄色 深紫色 粉红色 鲜红色 ①春姑娘悄悄地来到了人间,______的迎春花、______的桃花、______的梨花竞相开放。 ②我们能看到各种水果诱人的颜色:圆润的______的樱桃,______的李子,______的梨。 | ||||||||||||
4、[查看原题] 我是拼音小能手
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1、[查看原题] 读一读,连一连。 鲜红色的 梨 近朱者赤 耳听为虚 深紫色的 樱桃 不入虎穴 焉得虎子 浅黄色的 李子 眼见为实 水来土掩 紫檀色的 黑母鸡 兵来将挡 近墨者黑 |
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
( 1 )这首诗的作者是________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有________,诗人从这些景物感受到________。语段一
清早,阳光透过窗户,洒到窗前,我却懒得管它,因为今天是懒人的节日,我可以随心所欲地睡觉。各种兴趣班、辅导班全部对懒人放假一天。我一直睡到饥肠辘(lù)辘才睁眼。这时,一个机器猫模样的小东西跑到我床前:“您想要吃点什么?”我从牙缝里挤出几个字:“面包、牛奶、火腿。”没几分钟,小东西就送来了我想要的早餐。吃完后,我只要张嘴,露出牙,小东西就会用光波为我刷牙、洗脸,而我连一根手指头都不用动。
语段二
虫子一听,乐了:“对呀,对呀,自己穿衣服,自己洗脸,多累呀!我叫小懒虫,住在懒虫国,想吃就吃,想睡就睡,不穿衣服不洗脸,什么也不干。小胖,你到我们懒虫国去吧!”小胖真的跟着小懒虫到懒虫国去了,并当上了懒虫国的国王,整天吃了就睡,睡了又吃,身子越来越胖了。他不洗脸,也不洗澡,又脏又臭,苍蝇还当他是个臭鸭蛋呢,在他身上乱爬,爬得他痒痒的;一会儿蚊子也来了,在他身上乱叮,叮得他哇哇大叫。
( 1 )【语段比较】根据文段内容,完成下列填空。①两个语段都是围绕“________”这个关键字来写的。语段一写的是懒人的________,所以“懒”得________;语段二写的是“偷懒”,日子过得________。
②语段一虽然写的是懒,但是字里行间能感受到________;语段二写的是一个真正的懒人,可以想象________。
( 2 )【语言积累】“我从牙缝里挤出几个字:‘面包、牛奶、火腿。’”从这个句子中你能想象到怎样的画面?你觉得上面的语段中还有哪个句子写得有趣?抄写下来。我能想象到:________。
有趣的句子:________。
