2021年安丘市青云山小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

背一背，填一填.
( 1 )________，沙暖睡鸳鸯。《绝句》
( 2 )竹外桃花三两枝，________。《惠崇春江晚景》
( 3 )________,添得黄鹂四五声。《三衢道中》
( 4 )日出江花红胜火，________。《忆江南》
( 5 )________瞳瞳日，总把新桃________。《元日》
( 6 )借问酒家________?________遥指杏花村。《清明》
( 7 )________,每逢佳节倍思亲。《九月九日忆山东兄弟》
( 8 )一身________,一对________，加上________，凑成了那样________。《燕子》
( 9 )人谁无过？________，________。《左传》

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

把下列词语补充完整。

争奇斗______
双龙戏______ 兵来______挡 ______来土掩

______闻问切奔流不______ 相______并论
光彩______目

2、[查看原题]

下面有五对反义词，你能找出来写一写吗？

果断鲜艳方便雪白犹豫

麻烦精致漆黑粗糙暗淡

______ ______ ______ ______ ______

3、[查看原题]

我是拼音小能手

______	______	______	______
脸蛋	挥舞	依靠	疑惑

4、[查看原题]

说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。
( 1 )源源不断津津有味 ________、________。
( 2 )无忧无虑无边无际 ________、________。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连线题。

九月九日
元宵节蝉秋天

正月十五中秋节蛐蛐春天

八月十五
重阳节燕子夏天

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]默写《九月九月忆山东兄弟》并回答问题
( 1 )默写诗句

九月九日忆山东兄弟

________，________。

( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )“独”的意思是________，“倍”的意思是________。
( 4 )“佳节”泛指亲人团聚的节日，在诗中指的是________，是农历________这天。诗中指到的习俗有________和________。
( 5 )这首诗表达了作者怎样的思想感情？（）
A: 喜欢秋天
B: 思念亲人

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读课内片段，完成练习。

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种_______轻便_______好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

( 1 )在选文的括号中填入恰当的关联词。
( 2 )加粗字“改进”能否换成“创造”？下列说法正确的是( )。
A: 能，“创造”指做出新的成绩或东西，换成“创造”之后句意不变
B: 不能，“改进”强调在原有基础上使之更好，“创造”强调从无到有，二者意思不同
( 3 )选文是围绕一个意思来写的，下面对选文的概括最准确的是( )。
A: 蔡伦造的纸原料容易得到
B: 蔡伦改进了造纸术
C: 蔡伦造出来的纸轻便、好用
D: 蔡伦的造纸方法传承下来了
( 4 )蔡伦是怎样造纸的？请你找出选文中表示动作的词语，把造纸流程图补充完整。

剪碎或切断→________→________→________→晒

( 5 )为什么蔡伦改进的造纸术能传承下来？
( 6 )如果你能见到蔡伦，你会对他说些什么？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]快乐作文。

题目：我做了一项小实验

要求：①选择自己熟悉的实验来写。②把实验名称、准备、过程、结果写清楚。③注意运用恰当的修辞，不少于300字。

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