2021年黄冈市实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写《望天门山》。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

看图写成语。

______

2、[查看原题]

读一读，连一连。

大海里放鱼______ 沧海一粟

大海里的小船______ 一触即发

大海里下竿子______
各奔一方

大海里的水雷______
风雨飘摇

麦粒掉到太平洋里______
不知深浅

3、[查看原题]

选字组词。

夫______（妻凄）（旱汗）______灾争______（辩辨）

县______（衙衡）（栓拴）______牛（缰
僵）______绳

（斧爹）______娘（嗖
搜）______人钱______（瘩褡）

4、[查看原题]

把成语补充完整。

情______自______ 目______转______

恋恋______ ______ 迫______ ______待

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。

南辕北辙目光短浅，思路狭窄

画蛇添足遵循事物发展的规律，循序渐进;急于求成，反而坏事

井底之蛙做多余的事，反而不恰当。

揠苗助长做事之前要找准方向，不能背道而驰。

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读诗歌，回答问题嫦娥
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
( 1 )给生字注音。

________	________	________	________
屏	烛	晓	偷

( 2 )根据内容填写诗句。

①《嫦娥》这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句。

②《嫦娥》这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句。

( 3 )从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情？

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读。

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。④荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

( 1 )选文描写了________和________。
( 2 )下列关于下划线的“冒”字的说法中，有误的一项是（）
A: “冒”是不顾的意思，用在这里不恰当，应该换成“探”。
B: “冒”表明荷花不是自然长出，也不是偷偷钻出，写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。
C: “冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。
( 3 )运用修辞手法会让文章更加生动活泼，读画线的句子，回答问题。

①画线的句子④中“________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了________的修辞手法，写出了________。

②画线的句子①②③运用了________的修辞手法，写的是________，读着第①句，我仿佛看到了这样的场景：________。

( 4 )读了选文我知道了：第①句描写了荷花________的形态，第②句描写了荷花________的形态，第③句描写了荷花________的形态。（填序号）

A．含苞待放 B．蓓蕾初绽 C．欣然怒放

( 5 )荷花还有怎样的形态？请你想一想，写在下面吧。

有的________。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]作文。

你最喜欢过哪个传统节日？节日里发生过哪些有趣的故事？自拟题目，写一篇作文，要求语句通顺、有条理。

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