| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《清明》，注明作者和朝代。 |
1、[查看原题] 选择下面的句子所运用修辞方法，填序号。 A、比喻句 B、拟人句 C、夸张句 D、反问句 E、设问句 ( 1 )街上人山人海。________( 2 )舒服吗？真不舒服！________ ( 3 )他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。________ |
2、[查看原题] 智慧金棒点一点，智慧之星就是你。(写出正确的序号) 蕴藏______ ①包含，蓄积 ②事物深奥的地方 生息繁衍______ ①呼吸时进出的气 ②休息 ③滋生、繁殖 南端______ ①(东西的)头 ②项目 ③仔细地看 碧波浩渺______ ①因遥远而模糊不清 ②渺小 |
3、[查看原题] 填写正确的量词。 一______响声 一______纯青石 |
4、[查看原题] 我会根据课文《西门豹》内容填空。 ①西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：______和______造成的。 ②西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说______，把巫婆和官绅头子______。同时也给了其他官绅一个警告：______。然后，他兴修______，开凿______，使农田得到了______，农民有了______。 |
1、[查看原题] 连线 牵牛______ A绽开笑脸 蔷薇______ B从梦中醒来 睡莲______ C吹起小喇叭 万寿菊______ D在暮色中苏醒 烟草花______ E含笑一现 昙花______ F欣然怒放 |
咏柳
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
( 1 )我会根据语句的意思，写出相应的诗句。①高高的柳树长满了翠绿的新叶。
②原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
( 2 )“万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点？一天，我在我家草料棚的蜂窝里提了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号 ______(háo hào)，然后放了出来。二十只左右被闷 ______（mēn mèn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几 ______(jī jǐ)乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
( 1 )给文中加下划的字选择正确的读音。它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
( 3 )先选择法布尔做事的原因，再根据正确的实验步骤排序。（填序号）A．便于观察
B．与其他蜜蜂区别
C．路远，使实验更准确
D．掌握蜜蜂飞回来的时间
①叫小女儿在蜂窝旁等________
②捉自家草料棚的蜜蜂________
③给蜜蜂做上记号放飞________
④走了四公里路________
正确的实验步骤是：________
( 4 )对文中画线的句子中的“大概”一词分析正确的一项是( )。
