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2021年北京市海淀区西颐小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
看图猜古诗,并默写。

二、 填空题(分值:20分)
比一比,再组词。

蜡______ 诱______ 跪______ 险______ 推______ 灿______

腊______ 锈______ 脆______ 捡______ 难______ 仙______

给下列加下划线的字选择正确的读音。

昆虫______(gūn kūn) 河豚 ______(tún
zhū) 横掠 ______(luè lüè) 纤细______(qiān xiān)

距离______(jù jǜ) 伶俐______(líng lín
) 荡漾 ______(yàn yàng) 琢磨______(zuó zhuó)

填空

坚定的______ 斩钉截铁的______ 平静的______

我会用同音字组词。

zhì

______序 ______止 旗______ ______敬

xíng

______号 ______态 ______为 ______场

三、 连线题(分值:10分)
连线。









文房四宝


琴棋书画


眼见为实


水来土掩


花中君子


望闻问切


近朱者赤


焉得虎子


雅人四好


笔墨纸砚


不入虎穴


近墨者黑


中医四诊


梅兰竹菊


兵来将挡


耳听为虚


四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《溪边》,回答问题。

垂柳把溪水当做梳妆的镜子,

钓竿上立着一只红蜻蜓。

山溪像绿玉带一样平静。

忽然扑腾一声人影碎了,

人影给溪水染绿了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )把文中的比喻句抄下来。
( 2 )《溪边》这首诗中小朋友在干什么?
( 3 )这首诗中描写的景物有:________、________、________、________、________和________。
( 4 )这首诗有静、有动,如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上横线。
( 5 )照样子,填一填。

①例:红彤彤(ABB式)、________、________

②例:依依不舍(AABC式)________、________

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

赵州桥(节选)

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,(héng kuà)________在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种(shè jì)________,在建桥史上是一个(chuàng jǔ)________,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

( 1 )根据拼音,在文中横线上写词语。
( 2 )这段话是围绕哪句话写的?请用横线画出来。
( 3 )这段话的第二句运用了________的说明方法。
( 4 )这种设计是指怎样的设计?这样的设计好在哪里?请分别用双横线和波浪线在文中画出来。
( 5 )“拱形”中的“拱”的意思是( )
A: 拱手;
B: 肩膀向上耸;
C: 向外钻或顶
D: 建筑物上呈(chéng)弧(hú)形的结构,大多中间高两侧低。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]轻松习作。

你身边一定有不少熟悉的人吧?请选出你印象最深的一位同学或亲人,通过具体事例来写出他(她)的特点吧!

要求:题目自拟。请各位小朋友认真审清题意,所写人物特点要鲜明,语句

通顺,不写错别字,书写工整,300字左右。

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