| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )眼见为实，________。 ( 2 )________，近墨者黑。 ( 3 )失之毫厘，________。 |
1、[查看原题] 读古诗《咏柳》填空 ①“咏柳”中的“咏”的意思是______ ②“丝绦”一词本意是______，在诗中指______ |
2、[查看原题] 去掉偏旁，组成新字，再组词。 蜻—______ ______ 塘—______ ______ 构—______ ______ |
3、[查看原题] 照样子，把下面的字先组成词，再造句。 例：果（水果）这里的水果真新鲜。 ①哀______ ______ ②线______ ______ |
4、[查看原题] 选择下列题目中正确的选项。 ( 1 )丁丁前些天抓了两只不一样的蚂（mǎ mà）________蚱，但分（辩 辨）________不清哪一只是尖头蚂蚱，哪一只是"土蚂蚱”。 ( 2 )透过门缝（féng fèng）________,我看到爷爷正在努力地做一根钓鱼（竿 杆）________。 |
1、[查看原题] 读一读，连一连。 酸溜溜的 工人 勤劳的 鲜花 盛开的 话梅 拉 练 提 中秋节 赛龙舟 端午节 看花灯 元宵节 吃月饼 |
泥________ ________燕子
沙________ ________鸳鸯
写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。
( 2 )对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号内。①“融”与“飞”的关联:________
A.春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。
B.冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。
②“暖”与“睡”的关联:________
A.春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。
又过了一天，那顾客再来的时候，裁缝笑着问他：“怎么，您那件短袖衬衫还能改成什么？”
顾客说：“对不起，麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛，把上次剪下来的再接上去就是啦。”
裁缝这回摇头了：“接上去的袖子多难看呀。”
顾客叫道：“那您别管，只要能让我早些儿在春天穿上。您别忘了，我可是个急性子顾客呀。”
裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说:“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”
“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!。
“您可别忘了,”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”
( 1 )选文选自课文《________》。①丑陋，不好看。________
②但负责任。________
③说明含义、原因、理由。________
( 3 )文中哪一句话最能体现裁缝的性格特点？
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