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2021年天津市南开区鸿源里小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
国学经典展示。

默写《渔歌子》,写清作者、朝代。

二、 填空题(分值:20分)
写出下列句子下划线词语的反义词。
( 1 )蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少阻力。________
( 2 )沿途都是一些陌生的景物。________
( 3 )这些小虾通体透明。________
( 4 )昙花晚上九点左右悄悄绽开。________
( 5 )我们在生活中要留心观察。________

给多音字组词。

转zhuǎn______ 好 hào______

zhuàn______ hǎo______

读课文《绝招》在横线上填上合适的表示动作的词语。
______着腮帮子 ______着胸脯 ______着眼珠子
______起身子 ______武术 ______饺子
填诗句

①家家乞巧______,______几万条。

②云母屏风______,长河渐落______。

三、 连线题(分值:10分)
连线,把汉字和相关读音连起来。

huì chónɡ tún lú yá


豚 芦 芽 惠 崇

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗积累(二)

大林寺桃花

人间四月芳菲尽,__________________。

长恨春归无觅处,__________________。

( 1 )把古诗补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________所写。诗人登山前为春光逝去而遗憾,登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。
( 3 )诗人用________(对比 衬托)的写作方法,表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]微群阅读

语段一

一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。

语段二

淅沥沥,淅沥沥,顽皮的雨滴娃娃挣开了云妈妈的怀抱,一个一个跳到了树上、落到了屋顶上、挤进了草丛里。它把荷花的伞当滑梯,站不稳,骨碌骨碌滚下来。它把清清的池塘当跳水的游泳池,纵身一跳,在水面留下圈圈涟漪(yī)。它喜欢躲在路边的土坑里,车轮碾(niǎn)过,它马上蹦得高高的,溅得路人一身泥。它喜欢在柔柔的沙滩上捉迷藏,一眨眼就不见了,却傻傻地留下颗颗脚印。淅沥沥,淅沥沥,顽皮的小雨滴唱着歌儿又不知躲到哪里去了?

( 1 )【语段比较】根据文段内容,完成下列填空。

①这两段话都通过________的修辞手法进行描写,生动地表现了________和________的特征。

②语段一中通过________、________等词语描写小露珠装点的对象,从________写出了小露珠的美丽。语段二中用“挣开”、“________”、“________”、“________”、“________”、“________”、“________”等动词生动形象地描绘出了________的样子。

( 2 )【语言积累】这两篇写景的短文,你觉得哪些句子写得好?请抄写下来,并试着用学过的方法说说你的体会。________

这句话通过________描写,体现了________的娃娃形象。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]选一种动物为主角,大胆想象,编一个童话故事。不少于350字。
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