| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按字的结构划分。 倍、埋、炭、滴、嫁、兽、蔬、滴、凝、菌 左中右结构:______ 左右结构:______ 上下结构:______ |
2、[查看原题] 给加下划线的字选择正确的读音。 【fā fà】 发现______ 理发 ______ 发表______ 【qiáng jiàng】 倔强______ 强迫______ 强壮______ |
3、[查看原题] 多音字组词。 闷 mēn______ mèn______ 将 jiāng______ jiàng______ |
4、[查看原题] 读课文 《惊弓之鸟》写出这些词语。 ①非常出乎意料。______ ②在某方面有才干的人。______ ③离开了群体,单身无依靠。______ ④比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。______ |
1、[查看原题] 下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。 揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。 画蛇添足 做人要实事求是,要有真才实学。 南辕北辙 要遵循事物发展的规律,循序渐进,不可急于求成。 滥竽充数 做事不可多此一举,弄巧成拙。 |
惠崇春江晚景
竹外________三两枝,________鸭先知。
蒌蒿________,正是________。
( 2 )这首诗写的是________季的景色。语段一
清早,阳光透过窗户,洒到窗前,我却懒得管它,因为今天是懒人的节日,我可以随心所欲地睡觉。各种兴趣班、辅导班全部对懒人放假一天。我一直睡到饥肠辘(lù)辘才睁眼。这时,一个机器猫模样的小东西跑到我床前:“您想要吃点什么?”我从牙缝里挤出几个字:“面包、牛奶、火腿。”没几分钟,小东西就送来了我想要的早餐。吃完后,我只要张嘴,露出牙,小东西就会用光波为我刷牙、洗脸,而我连一根手指头都不用动。
语段二
虫子一听,乐了:“对呀,对呀,自己穿衣服,自己洗脸,多累呀!我叫小懒虫,住在懒虫国,想吃就吃,想睡就睡,不穿衣服不洗脸,什么也不干。小胖,你到我们懒虫国去吧!”小胖真的跟着小懒虫到懒虫国去了,并当上了懒虫国的国王,整天吃了就睡,睡了又吃,身子越来越胖了。他不洗脸,也不洗澡,又脏又臭,苍蝇还当他是个臭鸭蛋呢,在他身上乱爬,爬得他痒痒的;一会儿蚊子也来了,在他身上乱叮,叮得他哇哇大叫。
( 1 )【语段比较】根据文段内容,完成下列填空。①两个语段都是围绕“________”这个关键字来写的。语段一写的是懒人的________,所以“懒”得________;语段二写的是“偷懒”,日子过得________。
②语段一虽然写的是懒,但是字里行间能感受到________;语段二写的是一个真正的懒人,可以想象________。
( 2 )【语言积累】“我从牙缝里挤出几个字:‘面包、牛奶、火腿。’”从这个句子中你能想象到怎样的画面?你觉得上面的语段中还有哪个句子写得有趣?抄写下来。我能想象到:________。
有趣的句子:________。
请你代新月中队出一则通知。请全班同学明天(4月8日)下午2点到公园参加学雷锋活动。
