2021年江门市三江镇深吕学校三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

按要求进行填写。
( 1 )夜里星光灿烂，李华告诉奶奶：“________，________。”（填上有关气象谚语）
( 2 )雨里鸡鸣一两家，________。
( 3 )包公断案——________
( 4 )黑发不知勤学早，________。
( 5 )一个篱笆三个桩，________。
( 6 )曰日行，________；常常做，________。
( 7 )月来满地水，________。
( 8 )慈母手中线，________。临行密密缝，________。
( 9 )“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这两句出自——代诗人________的《________》，它的后两句诗是“________，________”

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给形近字组词。

渐______账______ 项______ 怀______ 塞______

惭______ 帐______ 顶______ 怦______ 赛______

2、[查看原题]

我会理解课文《珍珠泉》最后这句话。

挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠泉啊！

这句话中，作者把挑的一担水中的水滴比作______ ，表现了作者对珍珠泉的______之情。

3、[查看原题]

看拼音，写字词。

quàn gào	zuān	pí láo	láo
______	______进去	______	______固

4、[查看原题]

看拼音，写词语。

tú sū	líng hún	jiǔ jiā	mù tóng	xiōng dì	jiā bèi
______	______	______	______	______	______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。

南辕北辙目光短浅，思路狭窄

画蛇添足遵循事物发展的规律，循序渐进;急于求成，反而坏事

井底之蛙做多余的事，反而不恰当。

揠苗助长做事之前要找准方向，不能背道而驰。

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读古诗，完成练习。

滁州西涧

独怜幽草________，上有黄鹂________。

春潮带雨________，野渡无人________。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )给加下划的字选择正确的解释。

①独怜幽草涧边生（________） a.喜欢 b.可怜

②野渡（________） a.郊外的渡口 b.郊野的渡口

( 3 )这首诗表达了作者（）的感情。
A: 孤独寂寞
B: 恬淡的胸襟和忧伤

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读。

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。④荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

( 1 )选文描写了________和________。
( 2 )下列关于下划线的“冒”字的说法中，有误的一项是（）
A: “冒”是不顾的意思，用在这里不恰当，应该换成“探”。
B: “冒”表明荷花不是自然长出，也不是偷偷钻出，写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。
C: “冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。
( 3 )运用修辞手法会让文章更加生动活泼，读画线的句子，回答问题。

①画线的句子④中“________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了________的修辞手法，写出了________。

②画线的句子①②③运用了________的修辞手法，写的是________，读着第①句，我仿佛看到了这样的场景：________。

( 4 )读了选文我知道了：第①句描写了荷花________的形态，第②句描写了荷花________的形态，第③句描写了荷花________的形态。（填序号）

A．含苞待放 B．蓓蕾初绽 C．欣然怒放

( 5 )荷花还有怎样的形态？请你想一想，写在下面吧。

有的________。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]请展开你丰富神奇的想象翅膀，编一个生动有趣的故事。在故事里，你可以是任何人，任何物，拥有任何超常的本领。题目自拟，写的时候，注意字迹工整，卷面整洁，内容写具体。

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