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2021年上海市浦东新区园西小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

补充诗句。

咏柳

______,

______绿丝绦。

______,

______。

二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语。

大自然中,处处(cún zài)______着可爱的生灵。白莲展开它的(huā bàn)______,在池塘里(wǔ dǎo)______;堤旁的(chuí
liǔ)______把自己的(xiān xì)______辫子吊在河面上,好像在梳妆打扮;树林里的(mó gu)______等不及了,急着探出头来和(kūn chóng)______们聊天。眼前的他们,(fǎng fú)______都活了一般!

按字的结构划分。

倍、埋、炭、滴、嫁、兽、蔬、滴、凝、菌

左中右结构:______

左右结构:______

上下结构:______

试试看,写出下列句子中划线的反义词。

①鹿群的后面,常常跟着 而 的狼。______ ______

②枪声打破了大森林的 。______

③人们倒成了 森林的“罪魁祸首”。______

形近字组词。

导______ 继______ 旅______ 狼______

异______ 断______ 旋______ 狠______

三、 连线题(分值:10分)
根据所学古诗连线。

《绝句》______ 杨万里 小扣柴扉久不开

《凉州词》______ 王之涣 春风不度玉门关

《游园不值》______ 叶绍翁 篱落疏疏一径深

《宿新市徐公店》______ 李白 两个黄鹏鸣翠柳

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》______ 杜甫 烟花三月下扬州

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《溪边》,回答问题。

垂柳把溪水当做梳妆的镜子,

钓竿上立着一只红蜻蜓。

山溪像绿玉带一样平静。

忽然扑腾一声人影碎了,

人影给溪水染绿了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )把文中的比喻句抄下来。
( 2 )《溪边》这首诗中小朋友在干什么?
( 3 )这首诗中描写的景物有:________、________、________、________、________和________。
( 4 )这首诗有静、有动,如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上横线。
( 5 )照样子,填一填。

①例:红彤彤(ABB式)、________、________

②例:依依不舍(AABC式)________、________

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读选文,完成练习。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

将军俑身材魁(kuí)梧,头戴金冠(guān),身披铠(kǎi)甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。

武士俑高1.8米左右,体格健壮,体态匀称,身上穿着战袍,套着铠甲,脚上蹬着前端向上翘起的战靴(xuē),头发大多挽成了偏向右侧的发髻(jl)。它们有的握着铜戈,有的擎着利剑,有的拿着盾牌。个个目光炯炯,双唇紧闭,神态严峻,好像一场大战就在眼前。

骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长筒马靴,右手执缰(jiāng)绳,左手持弓箭,随时准备上马冲杀。

( 1 )画横线的句子是一个过渡句,从这句话中我可以知道上文主要写的是兵马俑________;选文主要写的是兵马俑________。
( 2 )选文围绕中心意思,分别写了________、________和________。
( 3 )根据选文,我可以知道右侧图片中的兵马俑是________,看着它的姿势和神态,我猜测它可能在想:________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

同学们,大自然有许许多多有趣的事物或美丽的景象,相信留心观察的你一定有很多想和大家分享的事物。比如天空的彩霞变化,小河四季的变化,校园四季的变化,云彩的变化……请拿起手中的笔,描绘出你心中的最美,题目:美丽的______________

要求:结构完整,会围绕一个中心句写,语句通顺,内容具体,正确使用标点,不写错别字。

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