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2021年衡阳市春晖小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把诗句补充完整。
( 1 )________,春风花草香。泥融飞燕子,________。
( 2 )________,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,________。
( 3 )________,小溪泛尽却山行。________,________。
( 4 )江南好,________。________,春来江水绿如蓝。________?
二、 填空题(分值:20分)

按拼音写汉字

jí dù

chǎo jià

chāo xiě

______

______

______

补充词语。

光______夺目 严丝______缝 波______粼粼 翩翩______舞

请把打乱了顺序的诗句重新排列

1 无边光景一时新

2 万紫千红总是春

3 胜日寻芳泗水滨

4 等闲识得东风面

《春日》______

给下列词语选择恰当的解释。
( 1 )神气:①神情;②精神饱满;③自以为优越而得意或傲慢。

⑴同学们穿上新校服,显得很神气。 ________

⑵新来的校长,表面很神气 , 其实是个碌碌无为之辈。 ________

⑶小偷被押来了,他故意装出一副毫不介意的神气。 ________

( 2 )欣赏:①享受美好的事物,领略其中的情趣;②认为好,喜欢。

⑴他对这件作品十分欣赏 , 并有意花大价钱将它买下来。 ________

⑵生活犹如欣赏一幅古画,越看越觉得珍贵。 ________

三、 连线题(分值:10分)
根据“日积月累”连一连。

见善则迁 是谓过矣

过而不改 善莫大焉

过而能改 有过则改

改过不吝 从善如流

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
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绝句

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

( 1 )这首诗描写的是________(季节)的景色。
( 2 )用自己的话说说诗句的意思。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

( 3 )《绝句》是________代大诗人________所写的一首五言绝句,全诗既有“________”的视觉感受,又有“________的嗅觉体验;既有“________”的动态描摹,又有“________”的静态刻画,向读者展示了一幅美好动人的春色图。
五、 语段阅读(分值:20分)
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语段一

一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。

语段二

淅沥沥,淅沥沥,顽皮的雨滴娃娃挣开了云妈妈的怀抱,一个一个跳到了树上、落到了屋顶上、挤进了草丛里。它把荷花的伞当滑梯,站不稳,骨碌骨碌滚下来。它把清清的池塘当跳水的游泳池,纵身一跳,在水面留下圈圈涟漪(yī)。它喜欢躲在路边的土坑里,车轮碾(niǎn)过,它马上蹦得高高的,溅得路人一身泥。它喜欢在柔柔的沙滩上捉迷藏,一眨眼就不见了,却傻傻地留下颗颗脚印。淅沥沥,淅沥沥,顽皮的小雨滴唱着歌儿又不知躲到哪里去了?

( 1 )【语段比较】根据文段内容,完成下列填空。

①这两段话都通过________的修辞手法进行描写,生动地表现了________和________的特征。

②语段一中通过________、________等词语描写小露珠装点的对象,从________写出了小露珠的美丽。语段二中用“挣开”、“________”、“________”、“________”、“________”、“________”、“________”等动词生动形象地描绘出了________的样子。

( 2 )【语言积累】这两篇写景的短文,你觉得哪些句子写得好?请抄写下来,并试着用学过的方法说说你的体会。________

这句话通过________描写,体现了________的娃娃形象。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作

数字王国里有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”,原来它们和睦相处,每天都很快乐。可是,有一天它们吵架了……请你展开想象,数字王国到底发生了什么事情呢?把这个故事写下来。要求:①题目自拟;②大胆想象,把故事编写完整;③字数300以上。

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