2021年苏州市沧浪区姑胥小学校三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：10分)

默写白居易的《大林寺桃化》。

______，______。

二、填空题(分值：20分)

写出反义词

黑暗—______ 　　炎热—______ 茂密—______

选词填空

A.芬芳迷人 B.欣然怒放 C.争奇斗艳

( 1 )“百花你争我抢，竞相开放，花姿各异，十分艳丽。”词语“（________）”描绘这样的景象。
( 2 )阵阵花香，让人舒服着迷，这让我想起了一个四字词语“（________）”。
( 3 )金秋十月，菊花在秋风中，（________），向人们展示着最美的笑脸。

比一比，再组词。

竖______ 胆______ 踪______ 换______ 摊______

坚______ 担______ 棕______ 唤______ 滩______

补充词语

______的生活 ______的大火 ______的泉水 ______的云霞

三、连线题(分值：10分)

将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课文内容精彩回放。

绝句

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

( 1 )这首诗描写的是________(季节)的景色。
( 2 )用自己的话说说诗句的意思。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

( 3 )《绝句》是________代大诗人________所写的一首五言绝句,全诗既有“________”的视觉感受,又有“________的嗅觉体验;既有“________”的动态描摹,又有“________”的静态刻画,向读者展示了一幅美好动人的春色图。

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]抓住动词写过程。

有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。

( 1 )找出蔡伦造纸的过程的动词。

________——________——________——________——________

( 2 )仿照上面的文段，介绍一次手工活动的过程，如捏泥人、剪纸、拼装玩具、编花绳等。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]请以“假如我是____________”（如神笔马良、设计师、云朵……）为题，把你美好的愿望写出来。

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