| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《清明》,注明作者和朝代。 |
1、[查看原题] 给词语中划线字选择正确的解释,写序号。 ①好处;②有益的;③更加 益友______ 受益不浅 ______ ①胜利;②超过;③优美的 胜过时间______ 打胜仗______ |
2、[查看原题] 写出下列词语的近义词。 灵活—— ______ 鲜艳—— ______ 锐利—— ______ |
3、[查看原题] 读古诗《咏柳》,了解作者 贺知章,字______,号______,汉族,诗文以______见长。 |
4、[查看原题] 下列作文的选材出现了什么问题?请分析后作出选择。 A.材料雷同,内容陈旧 B.胡编乱造,材料虚假 C.架子空大,不着实地 D.没有真情,感情虚假 ( 1 )小雨是我们班的后进生,成绩差又调皮捣蛋。老师找他谈话后,他一下子就改过自新了。________( 2 )老师带病坚持给同学们上课,备课、改作业到深夜。________ |
1、[查看原题] |
九月九日忆山东兄弟
________,________。
________,________。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。①作者想象了在宇宙的另一边,石头可能存在的两种奇妙现象:一种是________,另一种是________。
②对于这句话的体会,正确的是(________)。
A.作者通过对比,写出了自己更喜欢宇宙的这一边的石头
B.作者对普通的石头展开了想象,说明他的想象力非常丰富
( 2 )乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。①作者可以对任何普通的事物展开神奇的想象,他把数学的“乘法”想象成了________(学科)的________。
②我发现,作者想到的这些诗句,都和________季的景物有关,我还能写出和这个季节有关的两句诗:________,________。
( 3 )我知道选文中“一瞬间”的意思是________。和它意思相近的词语有________、________。