| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )________,春江水暖鸭先知。 ( 2 )日出江花红胜火,________。 ( 3 )绿阴不减来时路,________。 |
1、[查看原题] 读拼音,写词语。
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2、[查看原题] 汉字开花游戏。 例:工巧 灵巧 小红有一双灵巧的手。 车______ ______ ______。 王______ ______ ______。 | ||||||||||
3、[查看原题] 补写词语。 意志______ 镇定______ 临危不______ 纵横交______ 下______不明 闻名遐______ 发自______心 ______满完成 | ||||||||||
4、[查看原题] 给形近字组词。 稚______ 顾______ 议______ 讯______ 骄______ 唯______ 烦______ 蚁______ 迅______ 娇______ |
1、[查看原题] 将下列搭配恰当的词语用线连起来。
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我想
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞,
牵着万缕阳光,
悠啊,悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地,
汲取甜美的营养,
长啊,长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软,
瞧太阳多明亮,
望啊,望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草,绿得生辉,
变小花,开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英,
更是我最大的愿望。
我会飞啊,飞——
飞到遥远的地方。
不过,飞向遥远的地方,
要和爸爸妈妈商量商量……
( 1 )在括号里填上合适的词语。________的白云 ________的太阳 ________的愿望
________的土地 ________的营养 ________的地方
( 2 )把诗歌内容连线。把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方
把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐
把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂
把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱
( 3 )根据诗歌内容判断下列说法的对错。①这篇诗歌想象丰富奇特,但却脱离了实际生活,不够真实。
②诗歌通过一串美妙的幻想,表达了作者对美好事物的追求和向往。
老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺(liǔ lǔi)________头发不放,让小沙吃尽(jìn jìng)________苦头。这还不算,老师傅眼神差(chà
chāi)________了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
一会儿……一会儿……________
( 3 )结合上文,说一说小沙害怕理发的理由是?