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2021年山东省五莲县潮河小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )________,________,________,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
( 2 )泥融飞燕子,________。
( 3 )梅子黄时日日晴,________。
二、 填空题(分值:20分)
给划线的字选择正确的读音。

闲散______(sǎn sàn) 匀称______(chèn chēng)

挨______(āi ǎi)挨挤挤 积累______(lěi lèi)

前爪______(zhuǎ zhǎo) 一乘______(chéng shèng)轿子

换部首组成新字,再组词。

淹——______——______ 娲——______——______

馅——______——______ 假——______——______

按要求填空
( 1 )《乞巧》是________代诗人________描写民间________盛况的诗。农历七月初七夜晚,俗称“________”,又称“________”“________”。是传说中隔着“天河”的________和________在鹊桥上相会的日子。
( 2 )《常娥》是________代诗人________的作品。此诗咏叹常娥(即嫦娥)在________的孤寂情景,抒发诗人________之情。

选择合适的解释,填上序号

疾:A、痛恨;B、急速,猛烈; C、疾病;D、痛苦

①打预防针可以预防疾病。______

②他疾恶如仇,处处为老百姓的安危着想。______

③一阵疾风吹来,树林发出“沙沙”的声音。______

④共产党非常关心群众的疾苦。______

三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。

一身______ 细雨 轻快有力的______ 春天

一对______ 赞歌 烂漫无比的______ 燕子

一支______ 羽毛 活泼可爱的______ 湖面

一阵______ 翅膀 波光粼粼的______ 翅膀

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]小阅读

除夜作

[唐]高适

旅馆寒灯独不眠,

客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,

霜鬓明朝又一年。

注释:

霜鬓:白色的鬓发。

( 1 )这首诗描写的节日是( )。
A: 中秋节
B: 除夕
C: 大年初一
D: 元宵节
( 2 )诗人所在的地点是( )。
A: 异乡家里
B: 故乡家里
C: 异乡旅馆
D: 故乡旅馆
( 3 )这首诗表达的感情是( )。
A: 对新一年的希望
B: 对岁月流逝的伤感
C: 对家乡亲人的思念
D: 对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感
( 4 )试着翻译前两句古诗。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

( 1 )这段话选自课文《________》,作者是________,曾发表一本童话集《________》。
( 2 )第________句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是________,写荷叶形态的词语是________,写荷叶多而密的词语是________。这句话采用________修辞方法,
( 3 )作者细致观察了________种白荷花开放的姿势,分别是________。
( 4 )照样子写一写:挨挨挤挤________ ________ ________
( 5 )“冒”用得好,好在哪里?
( 6 )为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]昨天下午第一节课后,三年级(1)班李华把红色书包落在操场上,请你帮她写一个寻物启事,注意格式。
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