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2021年无锡市大桥实验学校小学部三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《清明》这首诗,写清题目作者、朝代。
二、 填空题(分值:20分)

按课文《路旁的橡树》填空。

为了保护______ ,筑路工人与工程师经过精心的 ______,使公路在橡树边 ______ ,既 ______了大橡树,又______ 了筑路计划。

这个故事表现了人们对一草一木的 ______,赞扬工程师和筑路工人的 ______。

比一比,再组词。

载______ 辨______ 阻______ 健______

裁______ 辩______ 组______ 建______

修______ 寿______ 醒______ 芬______

惨______ 孝______ 醋______ 纷______

下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案在序号前的横线上。

______①A即使 B波滔 C辛苦 D克服

______②A大厅 B思索 C警惕 D神洲

______③A莲篷 B晴朗 C青山绿水 D情人

______④A摇头摆尾 B身强力壮 C始忠如一 D鸡飞狗跳

补充词语,再填空。

__________丰富
窃窃_________

翩翩______舞 ______颜六______

( 1 )补充词语。
( 2 )老师走进教室,声音小了许多,但还是有人在________ 。
( 3 )________的花儿在空中随风飞舞,多么漂亮啊!
( 4 )我国地大物博、________,是一个资源广博的国家。
( 5 )蝴蝶在花间________,美丽极了。
三、 连线题(分值:10分)
把下列诗句和相关的诗意连一连。

泥融飞燕子
温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯
泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。

竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

静夜思

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

( 1 )这首诗的作者是________朝诗人________。
( 2 )诗中描写诗人思念家乡、思念亲人的诗句:________。
( 3 )这首诗表达了作者怎样的思想感情?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课内片段,完成练习。

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种_______轻便_______好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

( 1 )在选文的括号中填入恰当的关联词。
( 2 )加粗字“改进”能否换成“创造”?下列说法正确的是( )。
A: 能,“创造”指做出新的成绩或东西,换成“创造”之后句意不变
B: 不能,“改进”强调在原有基础上使之更好,“创造”强调从无到有,二者意思不同
( 3 )选文是围绕一个意思来写的,下面对选文的概括最准确的是( )。
A: 蔡伦造的纸原料容易得到
B: 蔡伦改进了造纸术
C: 蔡伦造出来的纸轻便、好用
D: 蔡伦的造纸方法传承下来了
( 4 )蔡伦是怎样造纸的?请你找出选文中表示动作的词语,把造纸流程图补充完整。

剪碎或切断→________→________→________→晒

( 5 )为什么蔡伦改进的造纸术能传承下来?
( 6 )如果你能见到蔡伦,你会对他说些什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]请从下面两个题目中任选一题完成习作,相信你是最棒的!

(一)请以《快乐的一天》为题写一篇作文,要把这一天中让你感到最快乐的事情写出来,与大家分享。

(二)选择你最喜欢的一个小动物写一篇作文,可以写一写它的外形、生活习性,以及它和你之间发生的事情。如果你没有仔细观察小动物,也可以写一写你喜爱的一种植物哟!

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