2021年天津市宝坻区黄庄乡貉子沽小学三年级下册语文期末测试试题

[查看原题]阅读《溪边》，回答问题。

垂柳把溪水当做梳妆的镜子，

钓竿上立着一只红蜻蜓。

山溪像绿玉带一样平静。

忽然扑腾一声人影碎了，

人影给溪水染绿了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )把文中的比喻句抄下来。
( 2 )《溪边》这首诗中小朋友在干什么？
( 3 )这首诗中描写的景物有：________、________、________、________、________和________。
( 4 )这首诗有静、有动，如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上横线。
( 5 )照样子，填一填。

①例：红彤彤（ABB式）、________、________

②例：依依不舍（AABC式）________、________

[查看原题]阅读课内片段，完成练习。

正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”

我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高…

( 1 )在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？

①作者想象了在宇宙的另一边，石头可能存在的两种奇妙现象：一种是________，另一种是________。

②对于这句话的体会，正确的是（________）。

A.作者通过对比，写出了自己更喜欢宇宙的这一边的石头

B．作者对普通的石头展开了想象，说明他的想象力非常丰富

( 2 )乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

①作者可以对任何普通的事物展开神奇的想象，他把数学的“乘法”想象成了________（学科）的________。

②我发现，作者想到的这些诗句，都和________季的景物有关，我还能写出和这个季节有关的两句诗：________，________。

( 3 )我知道选文中“一瞬间”的意思是________。和它意思相近的词语有________、________。
( 4 )“尴尬”的意思有：①处境困难，不好处理；②（神色、态度）不自然。根据“尴尬”的意思可知，“我有些尴尬”是因为________。
( 5 )对选文中省略号的作用理解正确的是（ ）。
A: 省略号表示“我”省略了分数越来越高的方法
B: 省略号说明“我”想告诉大家的内容不仅这些
C: 省略号表示“我”只能想到这些，其他的说不出来
D: 省略号表示“我”记忆不深刻，说话断断续续
( 6 )“我”把什么告诉了大家？从中你体会到了什么？明白了什么？

[查看原题]请按照下面内容写启事。
( 1 )昨天下午放学后，三年级二班的陈亮同学在学校游泳池旁丢了一件白色上衣，请帮他写一个寻物启事。
( 2 )小动物人见人爱，是我们的好朋友。这次习作，让我们利用自己搜集到的资料，介绍一种小动物。①以该小动物为题。②语句通顺，借助自己平时搜集的资料写出小动物的特点，不少于300字。