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2021年常州市武进区雪堰中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
语言积累:按课本内容填空。
( 1 )________ ,报得三春晖。
( 2 )________ ,天涯共此时。
( 3 )________ ,竹溪村路板桥斜。
( 4 )等闲识得东风面, ________ 。
( 5 )一句话,没有太阳,就没有我们这个________的世界。
( 6 )一身________的羽毛,一对________的翅膀,加上________似的尾巴,凑成

了________的小燕子。

二、 填空题(分值:20分)
一字开花巧组词。

搜:______ ______ ______ ______

救:______ ______ ______ ______

感:______ ______ ______ ______

学会选材

下面的材料,哪些可以写进习作中呢?选合适的材料(______)。

①做实验时,心情由紧张到兴奋的变化。

②当看到实验中有趣的现象时,描写大家的表情。

③通过实验,我明白了一个道理。

④实验过程中两位同学产生矛盾,打了起来,还弄坏了实验器材。

⑤实验过程中我和同桌为采用哪种实验方法争论起来,最后我们分别按照两种方法做实验。

读拼音,写词语。





má fán

yǐ zǐ

pào mò

ài shì

______

______

______

______

hú lí

xiāng cháng

jì xù

mì mì

______

______

______

______


为划线字选择正确的读音。

①在羊圈______(juàn quān)里有一个圆圈______(juàn quān),那是供羊吃草的槽子。

②这匹马的身体特别匀称______(chēng chèn),大家纷纷称______(chēng chèn)赞这是一匹好马。

三、 连线题(分值:10分)
连一连,将下列寓言故事与它相对应的寓意用直线连起来。

《守株待兔》●
●我们要善于发现别人的长处,正视自己的短处,互

相尊重,和睦相处。

《陶罐和铁罐》●
●做事要靠自己的努力,不能存有侥幸心理。

《鹿角和鹿腿》●
●物各有其长短,要辩证地看待,不能只贪图美丽的

外表,更要讲求实用。

《池子与河流》●
●世界上的事物总是在不断地发展变化,我们不能用

静止的眼光看待事情。

《南辕北辙》● ●行动要与目标一致。

《刻舟求剑》● ●不能荒废年华,贪图享受,要乐于奉献,不懈地奋斗。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
( 1 )背背,填写。

滁州西涧

(唐)韦应物

独怜幽草________,

________深树鸣。

________晚来急,

野渡无人________。

( 2 )解释诗中划线的词。

①怜:________。

②深:________。

( 3 )诗的第一句写幽草是________景,第二句是________景。(选择“动”或“静”填空)
( 4 )这首诗的第一句表明了作者对涧边草的什么感情?最能体现这一感情的是哪个字?
( 5 )后两句历来常被作为画题,用自己的话把这幅画面写下来。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们(留心 用心)观察,就会(发现 发明),一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,(美丽 艳丽)的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

( 1 )括号里选出正确的词语。
( 2 )作者总共写了________种花的开放。每种花的开放作者都用了不同的说法来表达。试着表达以下几种花的开放。

桃花:________。

梅花:________。

牡丹:________。

( 3 )能概括这段话主要意思的是第________句话,这样的句子在段落中叫________。
( 4 )课文《花钟》的意思是( )
A: 花儿很漂亮,形状像钟一样。
B: 这些花儿每天都会开放。
C: 每种花开放的时间都以一定的,可以像钟表一样告诉我们时间。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)

一路上可能有许多艰难险阻,沿途又都是陌生的景物,为了飞回自己的家,小蜜蜂做出了哪些努力?克服了哪些困难?展开合理的想象,写一写。

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