2021年上海市卢湾区第二中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

读《庐山的云雾》，按课文内容填空。

庐山的云雾千姿百态。那些______，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是______。云雾弥漫山谷，它是______；云雾遮挡山峰，它又是______ 。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

读一读，选出下列字的正确读音。

靠______（kāo kào）班______（bān bán）审______（sěn
shěn）

视______（shǐ
shì）肃______（shù sù）晌______（shǎng
xiǎng）

而______（ér ér）悦______（ruó yuè）诲______（huǐ
huì）

2、[查看原题]

读一读，写一写。
①我在教室里，一边______，一边______。
②妈妈在厨房里，一边______，一边______。
③爸爸在书房里，一边______，一边______。
④老师在办公室里，一边______，一边______。

3、[查看原题]

填合适的词语。

一______火车一______燕子一______风雪一______女孩

一______车厢一______麻烦一______客人一______车站

4、[查看原题]

写出同义词。

清新—______ 锋利—______ 清澈—______

裸露—______ 咆哮—______ 湛蓝—______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

读一读，连一连。

酸溜溜的工人

勤劳的鲜花

盛开的话梅

拉
水桶

练
二胡

提
书法

中秋节赛龙舟

端午节看花灯

元宵节吃月饼

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

( 1 )这首诗的作者是________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有________，诗人从这些景物感受到________到来了。
( 2 )这首诗第二句的意思是________。
( 3 )这首诗中写诗人的想象的是第________句。
( 4 )从诗中我们可以感受到诗人________之情。

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

( 1 )从“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”这句话中可以知道荷叶数量________，颜色是________的。为了形象地告诉我们荷叶的形状，作者还把________比作________。
( 2 )“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”你能给“冒”字换个意思相近的词语吗？（至少两个）
( 3 )我们看到的荷花是什么样的？

①刚开的白荷花：________。

②全开的白荷花：________。

③将要开的花骨朵儿：________。

( 4 )为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（）
A: 因为公园里的荷花是活生生的真实景色，那么看上去就像一大幅活的画。
B: 因为画家的本领很了不起，把荷花画活了。
C: 因为画家的本领很高超，把荷花画得栩栩如生。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]在科学课上，我们时常会做有趣的小实验，这是我们对科学充满了浓厚的兴趣，了解了很多科学知识。下面就来写一次有趣的科学实验吧！

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