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2021年青岛莱西市第二实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
先给图中的柳树涂上颜色,再把古诗补充完整。

______,

______垂下绿丝绦。

______裁______,

______似______。

二、 填空题(分值:20分)

根据课文《荷花》内容判断对错。

这篇课文描写了公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”与荷花融为一体的感受。______

比一比,组词语。

融______ 燕______ 溪______ 减______ 泛______

隔______ 蒸______ 蹊______ 喊______ 眨______

给下面字加部首组成字,再组词语。

各______ ______ 叔______ ______

疑______ ______ 洛______ ______

我是拼音小能手。

______

______

______

______

______

______

绝招

挺着

憋气

唯独

腮帮子

瞪着

三、 连线题(分值:10分)

我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣 啜泣 哭泣 呜咽

______因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

______抽噎,抽抽搭搭地哭。

______常用来形容人低声哭泣。

______一吸一顿地哭泣。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读

松树刚洗过澡一身清清爽爽,

松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,

像一朵朵山花在树下开放。

是谁一声欢叫把雨珠抖落,

只见松树林里一个个斗笠像蘑菇一样。

( 1 )选文选自《________》,作者是________。
( 2 )仿写词语

清爽 清清爽爽 ________ ________。

( 3 )钻出土的小蘑菇像________,还像________。
( 4 )选文中“谁”指的是________,“________”写出了他们的快乐。
( 5 )这段话描写了怎样的画面?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,回答问题。

国王的御厨里有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。

( )你敢碰我吗( )陶罐子( )铁罐傲慢地问(
)

“不敢,铁罐兄弟。” 陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑(miè)的神气。

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说。”我们生来就是给人们盛东西,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”

“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢同我相提并论?你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片。我却永远在这里,什么也不怕。”

( )何必这样说呢( )陶罐说( )我们还是和睦相处吧(
)有什么可吵的呢( )

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”

陶罐不再理会铁罐。

( 1 )在文中的括号里填上标点。
( 2 )根据意思,从文中找出相应的四字词语。

A、把不同的人或不同的事物混在一起来说或看待。________

B、生活在一起融洽友爱,不争吵。________

( 3 )文中画横线的句子是( )
A: 反问句
B: 感叹句
( 4 )文中画横线的句子还可以换个说法:________
( 5 )根据短文内容理解进行判断正误。

①铁罐有足够的资本骄傲,它看到了自己的优点。

②铁罐没有道理骄傲,因为它没有正视自己的短处,也没有发现陶罐的长处。

③铁罐本来就比陶罐强一些,陶罐无论哪个方面都比不过铁罐。

④铁罐和陶罐各有特点,铁罐骄傲是因为对自己只看到优点,而对陶罐只看到缺点。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]任选一题作文。

(一)你做过什么小实验?向大家介绍一下。写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚。题目自拟。

(二)你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。

写作时要注意按照一定的顺序,抓住重点,字数不少于200。

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