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2021年武汉市钢城第十九小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
品读课文,根据要求找出相应的句子。
( 1 )你认为课文中最能表现裁缝慢性子的一个句子是:________
( 2 )你认为课文中最能表现顾客急性子的一个句子是:________
二、 填空题(分值:20分)
选择正确读音。

①我把它系______(jì xì)在筏子上。

②他冲______(chōng chòng)我竖起大拇指。

③我向老板说明了自己的处______(chù chǔ)境。

给下面的形近字组词。

构______ 端______ 辨______ 堆______ 模______ 掏______

沟______ 喘______ 辫______ 推______ 摸______ 淘______​

括号中选择最恰当的词,填在文中的横线上。①很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都______(干涸、干燥、干旱)了。
②草木丛林也都______(打蔫、干枯、枯竭)了。许多人及动物都______(焦虑、焦躁、焦渴)而死。

选词填空。

指示 批示

①工程师______未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。

②按照领导的______,他们很快做好了一切准备工作。

宽阔 辽阔

③几年过去了,一条______的沥青公路从北方延伸到南方。

④在______的大草原上,一群羊儿欢快地奔跑着。

三、 连线题(分值:10分)
照样子连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《绝句》,完成下面问题。
( 1 )先补充诗句,再找出诗中景物描写的动态与静态。

泥________ ________燕子

沙________ ________鸳鸯

写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。

( 2 )对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号内。

①“融”与“飞”的关联:________

A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。

B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。

②“暖”与“睡”的关联:________

A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。

B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读

人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄 ______(báo bó)片,可用于书写。考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙 ______(cāo zào),不好书写。

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累 ______(léi lěi)的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒千,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。

( 1 )短文选自《________》。
( 2 )从括号里选出正确的拼音。
( 3 )麻纸出现在________时代,缺点是________。 到________时代,________吸收________,改进________,优点是________。
( 4 )用直线画出造纸过程。
( 5 )我国造纸术的影响是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

同学们,大自然有许许多多有趣的事物或美丽的景象,相信留心观察的你一定有很多想和大家分享的事物。比如天空的彩霞变化,小河四季的变化,校园四季的变化,云彩的变化……请拿起手中的笔,描绘出你心中的最美,题目:美丽的______________

要求:结构完整,会围绕一个中心句写,语句通顺,内容具体,正确使用标点,不写错别字。

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