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2021年广州市海珠中路小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下列含有“花”的诗句补充完整。
( 1 )________,春风花草香。
( 2 )竹外桃花三两枝,________。
( 3 )________,春来江水绿如蓝。
( 4 )________?牧童遥指杏花村。
( 5 )人间四月芳菲尽,________。
二、 填空题(分值:20分)
查字典填空。

“益”用音序查字法,先查音序______,再查音节______。“益”在字典中的解释有:①增加;②好处,有好处;③更加。它在“益虫”一词中的意思是______。

多音字组词。

闷 mēn______ mèn______
散 sàn______ sǎn______

将 jiāng______ jiàng______

联系上下文,根据拼音写字词。
( 1 )溪水静静地liú tǎnɡ________,有时撞到石块,发出银línɡ________似的声音。
( 2 )这dònɡ________楼的后面有一棵大树,那儿是孩子们的mì mì________乐园。
( 3 )这只小hú li________将水提上楼后,就jì xù________悠闲地躺在躺椅上吃qiǎo kè lì________。

照样子写词语。

例:静悄悄

______

三、 连线题(分值:10分)
把下列词语和相应的解释连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
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清明

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村。

( 1 )这首诗的作者是________代诗人 ________。
( 2 )理解下面词语的意思。

清明:________。

纷纷:________。

欲断魂:________。

借问:________ 。

( 3 )清明节,传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“________”却独自在他乡的旅途上,心中的感受是很________、凄凉的,再加上春雨________,更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅,情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中,赶快打听哪儿有喝酒的地方,让自己能置身于人和酒的热流之中。于是,春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常________、明快。
( 4 )古诗前两句的意思是:________
五、 语段阅读(分值:20分)
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语段一

清早,阳光透过窗户,洒到窗前,我却懒得管它,因为今天是懒人的节日,我可以随心所欲地睡觉。各种兴趣班、辅导班全部对懒人放假一天。我一直睡到饥肠辘(lù)辘才睁眼。这时,一个机器猫模样的小东西跑到我床前:“您想要吃点什么?”我从牙缝里挤出几个字:“面包、牛奶、火腿。”没几分钟,小东西就送来了我想要的早餐。吃完后,我只要张嘴,露出牙,小东西就会用光波为我刷牙、洗脸,而我连一根手指头都不用动。

语段二

虫子一听,乐了:“对呀,对呀,自己穿衣服,自己洗脸,多累呀!我叫小懒虫,住在懒虫国,想吃就吃,想睡就睡,不穿衣服不洗脸,什么也不干。小胖,你到我们懒虫国去吧!”小胖真的跟着小懒虫到懒虫国去了,并当上了懒虫国的国王,整天吃了就睡,睡了又吃,身子越来越胖了。他不洗脸,也不洗澡,又脏又臭,苍蝇还当他是个臭鸭蛋呢,在他身上乱爬,爬得他痒痒的;一会儿蚊子也来了,在他身上乱叮,叮得他哇哇大叫。

( 1 )【语段比较】根据文段内容,完成下列填空。

①两个语段都是围绕“________”这个关键字来写的。语段一写的是懒人的________,所以“懒”得________;语段二写的是“偷懒”,日子过得________。

②语段一虽然写的是懒,但是字里行间能感受到________;语段二写的是一个真正的懒人,可以想象________。

( 2 )【语言积累】“我从牙缝里挤出几个字:‘面包、牛奶、火腿。’”从这个句子中你能想象到怎样的画面?你觉得上面的语段中还有哪个句子写得有趣?抄写下来。

我能想象到:________。

有趣的句子:________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)

一路上可能有许多艰难险阻,沿途又都是陌生的景物,为了飞回自己的家,小蜜蜂做出了哪些努力?克服了哪些困难?展开合理的想象,写一写。

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