| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )竹外桃花三两枝，________。 ( 2 )________，小溪泛尽却山行。 ( 3 )千门万户瞳瞳日，________。 ( 4 )清明时节雨纷纷，________。 ( 5 )鲜花朵朵，争奇斗艳，________。 |
1、[查看原题] 写出下列句子下划线词语的近义词。 ( 1 )“住嘴！”铁罐愤怒了，“你怎么敢和我相提并论！”________ ( 2 )鹿开始抱怨起自己的腿来。________ ( 3 )亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？________ ( 4 )啊，你在推究哲理？________ | ||||||||||
2、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )灵敏 灵活 活巧 她有一双________的小手。 凡是有复眼的昆虫，视觉都很________。 我们要________运用所学的知识。 ( 2 )飘荡 飘扬 五星红旗在空中________。 校园的上空________着小朋友们的歌声。 | ||||||||||
3、[查看原题] 读拼音，写汉字。
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4、[查看原题] 选词填空。 居然 果然 突然 仍然 ①天气预报说晚上有雨，傍晚时分______下起了大雨。 ②整整一晚上了，可大雨______下个不停。 ③这次单元测验，王刚______得了满分，真让人吃惊。 ④过了一会儿，他______啜泣了一下。 连续 继续 ⑤对神秘的月球，人类还将______探索下去。 ⑥孩子玩得太渴了，回到家______喝了好几杯水。 |
1、[查看原题] 连一连： 牵牛 绽开笑脸 蔷薇 从梦中醒来 睡莲 吹起小喇叭 万寿菊 在暮色中苏醒 烟草花 含笑一现 昙花 欣然怒放 |
我想
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞，
牵着万缕阳光，
悠啊，悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，
汲取甜美的营养，
长啊，长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮，
望啊，望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，
变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
我会飞啊，飞——
飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，
要和爸爸妈妈商量商量……
( 1 )在括号里填上合适的词语。________的白云 ________的太阳 ________的愿望
________的土地 ________的营养 ________的地方
( 2 )把诗歌内容连线。把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方
把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐
把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂
把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱
( 3 )根据诗歌内容判断下列说法的对错。①这篇诗歌想象丰富奇特，但却脱离了实际生活，不够真实。
②诗歌通过一串美妙的幻想，表达了作者对美好事物的追求和向往。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇 ；七点，睡莲从 ；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊 ；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
( 1 )按课文内容填空。张开________ 发现________ 怒放________ 艳丽________
( 3 )照样子写两个。鲜花朵朵：________ ________
( 4 )这段话是围绕哪句话来写的？用横线把这句话画出来。
