| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把诗句补充完整。 ( 1 )________，春风花草香。泥融飞燕子，________。 ( 2 )________，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，________。 ( 3 )________，小溪泛尽却山行。________，________。 ( 4 )江南好，________。________，春来江水绿如蓝。________？ |
1、[查看原题] 给下面字加部首组成字，再组词语。 曼______ ______ 米 ______ ______ 畏______ ______ |
2、[查看原题] 成语积累运用。 读到“他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……”时，我想到了成语“______”；读到“夏天戴着却热得满头汗”时，我想到了成语______；读到“想出了许多帽子的式样”时，我想到了成语______。 |
3、[查看原题] 给下列句子选择合适的词语。 ( 1 )水面的小圆晕一圈圈地________（荡漾 飘荡）开去。 ( 2 )他们走在回家的路上，唱起了一首________（轻巧 轻快）的歌曲。 ( 3 )这只小狗的鼻子真________（灵巧 灵敏），老远就闻到了食物的气味。 |
4、[查看原题] 比一比，组词语。 皂______ 廊______ 剩______ 碗______ 悠______ 泉______ 郎______ 乘______ 蜿______ 志______ |
1、[查看原题] 读一读，连一连。 一层 创举 名扬中外的 人 一个 薄片 来来往往的 画 一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥 一乘 名画 世界闻名的 龙 |
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
( 1 )这首诗的作者是________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有________，诗人从这些景物感受到________到来了。那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去，送过海去。到天上，轻轻地__________明月，__________天河__________夕阳西去。或者轻悠悠地__________大海，__________山巅，又低低地__________，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
( 1 )选文选自《________》，作者是________。飘过 渡过 跟着 飞越 挨着 落下
( 3 )用曲线画出选段中的一个排比句，并仿写一句话。根据下面所给的词语，展开丰富合理的想象，编一个童话故事。所提供的词语可以全用，也可以选2～3个。故事中可以出现别的动物、植物或其他场景等。题目自定。字数不少于300字。
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
