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2021年广州市越秀区登峰小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。
嫦娥
______,______。
______,______。
二、 填空题(分值:20分)

给下面的词换个说法,使句子意思不变。

我把国旗慢慢解下来,再展开。

慢慢—______ 展开—______

找出划线字的正确读音。

海参(shēn cān)______ 蕴藏(cáng zàng)______ 峡谷(jiá xiá)______

乌贼(zhéi zéi)______ 是否(fǒ fǒu)______ 闪烁(shuò lè)______


选择正确的读音
协______(xié bàn)助 载______ (zǎi zài)誉
缝______(fèng féng)隙 纵______(zòng zhòng)横

给划线的字注音

神勇______ 边境______ 影影绰绰______ 拈弓搭箭______


三、 连线题(分值:10分)
连一连,将下列寓言故事与它相对应的寓意用直线连起来。

《守株待兔》●
●我们要善于发现别人的长处,正视自己的短处,互

相尊重,和睦相处。

《陶罐和铁罐》●
●做事要靠自己的努力,不能存有侥幸心理。

《鹿角和鹿腿》●
●物各有其长短,要辩证地看待,不能只贪图美丽的

外表,更要讲求实用。

《池子与河流》●
●世界上的事物总是在不断地发展变化,我们不能用

静止的眼光看待事情。

《南辕北辙》● ●行动要与目标一致。

《刻舟求剑》● ●不能荒废年华,贪图享受,要乐于奉献,不懈地奋斗。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写《九月九月忆山东兄弟》并回答问题
( 1 )默写诗句

九月九日忆山东兄弟

________,________。

________,________。

( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )“独”的意思是________,“倍”的意思是________。
( 4 )“佳节”泛指亲人团聚的节日,在诗中指的是________,是农历________这天。诗中指到的习俗有________和________。
( 5 )这首诗表达了作者怎样的思想感情?( )
A: 喜欢秋天
B: 思念亲人
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]类文阅读

山姆是一只图书馆老鼠,他的家在儿童参考书柜后面墙壁的小洞里。他见多识广,脑袋里充满奇思异想。一天晚上,山姆决定,该是写一本书的时候了。山姆从图书馆馆员的书桌上拿来一些小方纸,对折成书页。接着,他又发现一支铅笔在架子下滚来滚去,他捡起这支笔,开始写作。

“写你知道的。”山姆在一本关于写作的书中读过这句话。所以他写关于老鼠的事,又在镜子前摆出各种姿势,将镜子里的自己画在书里。山姆写得非常非常卖力,他的第一本书终于完成了,书名是《吱!一只老鼠的生活》。他在封面写着:“文·图/山姆。”接着,走到图书馆的自传区,将生平第一本著作塞进书架中,然后回到他的小洞里等着。

第二天上午,阳光从图书馆的窗户射进来。“这是什么?我从来没见过这样的书。”图书馆馆员说着,把这本《吱!一只老鼠的生活》放在她的桌上。过了一会儿,她拿给其他馆员看。

山姆决定再写另一本书,叫作《寂寞的乳酪》,只是写作让他感觉越来越饿。还好他总是可以在走廊的垃圾桶里发现好多可以吃的面包屑,这真是太好了!画完书中的插图后,他连走带跑地来到图画书区,骄傲地把新作品放到架子上,然后回到他的小洞里等着。

第二天早上,阳光从图书馆的窗户射进来。“咦!山姆的另一本作品。”图书馆馆员说。“这个山姆到底是谁啊?”她不断想着,同时把这本《寂寞的乳酪》放在她的桌子上。过了一会儿,她在“说故事实践”的活动里,把这本书拿给小朋友看。

山姆决定再写一本故事书,叫作《老鼠公馆的神秘事件》。当他写到提心吊胆的情节时,浑身起鸡皮疙瘩。窗外满月的银白光芒照进黑漆漆的图书馆内,山姆蹑手蹑脚地来到侦探小说区,偷偷地把他的书放在书架上。然后,回到他的小洞里等待。

( 1 )【想象画面】读文中画线的语句,想象画面。不能根据句子想象到的是( )
A: 老鼠山姆读过很多书,其中有关于写作的书。
B: 老鼠山姆对着镜子摆姿势,画自画像。
C: 老鼠山姆把自己偷吃面包屑的事情写进书里。
D: 老鼠山姆在书上写自己的事情。
( 2 )【品读句子】读下面的句子,体会作者是如何把句子写得生动有趣的。

当他写到提心吊胆的情节时,浑身起鸡皮疙瘩。窗外满月的银白光芒照进黑漆漆的图书馆内,山姆蹑手蹑脚地来到侦探小说区,偷偷地把他的书放在书架上。然后,回到他的小洞里等待。

作者把________完全当作了一个人来写,用“________”写出了他的书情节很精彩,“鸡皮疙瘩”让我感受到了________,“蹑手蹑脚”和“偷偷”的动作描写让我仿佛看到了________。

( 3 )【语言运用】读文章的开头,填写表格,并仿照着写一个奇妙的故事的开头。

开头交代了故事主角的身份是________,他住在________。老鼠住在________是非常合情合理的。然而,因为住在图书馆的缘故,他________。于是奇妙的事情由此展开。

仿写:香香是一只酒店老鼠,她的家在________。她的梦想是________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]任选一题作文。

(一)你做过什么小实验?向大家介绍一下。写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚。题目自拟。

(二)你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。

写作时要注意按照一定的顺序,抓住重点,字数不少于200。

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