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2021年威海市鲸园小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按要求填空。
( 1 )________,沙暖睡鸳鸯。
( 2 )竹外桃花三两枝,________。
( 3 )________,每逢佳节倍思亲。
( 4 )借问酒家何处有?________。
( 5 )春潮带雨晚来急,________。
( 6 )________,春来江水绿如蓝。
( 7 )兔不可复得,________。
( 8 )雅人四好:________
( 9 )千门万户瞳瞳日,________。
二、 填空题(分值:20分)

给划线字选择正确的读音

石棱(léng líng)______ 镇守(zhèn zhèng) ______ 搜寻(sōu shōu) ______

影影绰绰(cuò chuò)______ 扎进(zā zhā) ______ 出没(méi mò) ______

查字典。
( 1 )“套”字用部首查字法查字典,应先查________部,再查________画,第四笔的笔画名称是________。
( 2 )给划线的字选择正确的解释。(填序号)

“套”字在字典里的解释有:①加罩;②量词,同类事物合成的一组;③用套拴系;④圈套;⑤模拟,照做。

Ⅰ别中了对方的套。________

Ⅱ天冷了,套上一件毛衣,别着凉。________

Ⅲ把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套住呢。________

Ⅳ我们学习别人的经验,一定要结合自己的实际情况,切不可生搬硬套。________

多音字组词

折 shé______ zhé______ zhē______

涨 zhǎng______ zhàng______

课外阅读。

五月的田野

麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆英在五月的和风中,娴(xián)静地微笑。于是,空旷的田野上,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。

那时侯,麦子和豆荚诱惑着我们,我们忙碌起来。湿湿的,长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

五月的风暖暖的,赤足走在油光光的泥土上,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥,鸭子蹒珊地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前跑着…

我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子还等着我们带回鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从田埂上、豆地里,扯一小捧青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆英……

( 1 )写出文中的一个拟人句,并仿写一句话。
( 2 )这篇短文主要回忆了乡村五月________和孩子们________的田园生活。全文洋溢着作者________的心情和对麦子、豆英的________之情。
( 3 )大自然就是一顿色香味俱全的丰盛的午餐,文中描写“色”的词语有________;描写”“香”的句子是________。
( 4 )五月的田野带给“我们”那些快乐?
三、 连线题(分值:10分)
照样子连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成后面的练习。

绝句

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

( 1 )这首诗是________代诗人________写的。
( 2 )这首诗写了春天的哪些景物?描绘了一幅怎样的春景图?
( 3 )这首诗表达了诗人怎样的情感?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行……

( 1 )这段话是从______这方面来介绍海底世界的。
A: 物产丰富
B: 景色奇异
C: 海里动物的活动方法
( 2 )根据选段内容选择,速度最慢的是________,速度最快的是________,利用水的反推力活动的是________,借助外力,自己不动的是________。
( 3 )这段话主要运用了哪些说明方法?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

请你把下面这幅图画中的内容介绍给大家。仔细观察,图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎样的?可能说了那些话?题目自拟。字数不少于300字。

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