2021年重庆市大渡口区实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

积累运用
( 1 )这学期，我积累了很多诗句，这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时，我想起了“七夕今宵看碧宵，________”。当读到嫦娥的故事时，我想起了“________，碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆，我想起了“________，二月春风似剪刀”。
( 2 )从小到大，长辈们就常常告诉我，“一寸光阴一寸金，________”；

“花有重开日，________”。所有这些都在督促我要珍惜时间。

( 3 )读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“________，________”这条谚语，我告诉爸爸，明天的天气一定是________。
( 4 )课外积累：这学期，除了语文课本里的古诗之外，你还积累了哪些古诗，请写出两首古诗的题目。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给下列划线字选择正确的读音。

①我从家到学校,大概(kai gài) ______要走十五分钟。

②湖面上有一只小船在逆(ní nì) ______风行驶。

③在野外探险,需要超(cāo chāo) ______强的生存能力。

④天气太闷(mēn mèn) ______热了,大家的心情都很烦闷(mēn
mèn)______。

2、[查看原题]

根据拼音写一写。

①我有一只可爱的小乌龟，它长着一个三角形的脑袋，bí zi______尖尖的，嘴巴小得似乎看不见，bó zi______上卷着一层厚厚的皮，像戴了一条围巾似的。你别看小乌龟那么威风，其实，它的dǎn zi______可小了。

②在一个xiǎo zhèn______上，我看到一位老奶奶走路一不小心shuāi dǎo______了，毫不yóu______豫地扶她起来，并陪她走了yí duàn______路，我才回家。

3、[查看原题]

比一比，再组词。

陶______　情______　挺______　唐______

淘______　蜻______　蜓______　塘______

4、[查看原题]

给加下划线的字选择正确读音。

辨认______（bàn biàn）内容______（nèn nèi）大概______（gài kài）铁钳______（qán qián）

水缸 ______（gāng
gáng）搏斗______（bé bó）卵生______（ruăn luăn）包括 ______（guò
kuò）

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

把词语和解释连起来。

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]默写《九月九月忆山东兄弟》并回答问题
( 1 )默写诗句

九月九日忆山东兄弟

________，________。

( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )“独”的意思是________，“倍”的意思是________。
( 4 )“佳节”泛指亲人团聚的节日，在诗中指的是________，是农历________这天。诗中指到的习俗有________和________。
( 5 )这首诗表达了作者怎样的思想感情？（）
A: 喜欢秋天
B: 思念亲人

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

( 1 )从“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”这句话中可以知道荷叶数量________，颜色是________的。为了形象地告诉我们荷叶的形状，作者还把________比作________。
( 2 )“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”你能给“冒”字换个意思相近的词语吗？（至少两个）
( 3 )我们看到的荷花是什么样的？

①刚开的白荷花：________。

②全开的白荷花：________。

③将要开的花骨朵儿：________。

( 4 )为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（）
A: 因为公园里的荷花是活生生的真实景色，那么看上去就像一大幅活的画。
B: 因为画家的本领很了不起，把荷花画活了。
C: 因为画家的本领很高超，把荷花画得栩栩如生。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]在想象的世界里，什么都可能会发生，一切都会变得非常奇妙。请你任意选择下面一个情境，大胆想象，把你想象出来的事情写清楚，并给习作取个题目。

⑴陆地上的世界好精彩，一条小鱼想到陆地上看看……

⑵小兔子的尾巴越长越长，它居然长出了像松鼠一样的尾巴……

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