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2021年上海师范大学第一附属小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写白居易的《大林寺桃化》。

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
根据本学期所学的内容填空。
( 1 )本学期学到的与重阳节习俗有关的两句诗是“________,________。”
( 2 )《溪边》中写鱼儿上钩的两句是“________,________。”
( 3 )“________,________。”这句话的意思是有了过错而不改正,那就是真的过错了。
( 4 )“笔墨纸砚”号称________,“中医四诊”指________。
( 5 )《蜜蜂》一文中,法布尔通过实验告诉我们:密蜂靠的不是________,而是________。

选择适当的意思把序号标在横线上。

闻A 用鼻子嗅  B 听  C 有名气  D 消息

①我每天晚上都要看电视新闻。______

②搜索犬“超强”也因此在当地闻名?______

③我刚一进家门,就闻到了饭菜的香味。______

读古诗《咏柳》,根据课文内容。

这是一首______诗,通过赞美______,表达了诗人______。

选词填空。

梦想 幻想 想象 理想

( 1 )我有一个________是长大以后播种太阳。
( 2 )________力比知识更重要。
( 3 )我的________是当一名科学家。
( 4 )小刚的脑海里充满了千奇百怪的________。
三、 连线题(分值:10分)
想一想,连一连中国的世界之最吧!

世界最长的城墙 喜马拉雅山脉

世界最长的运河 黄河

世界含沙量最大的河流 京杭大运河

世界高峰最多的山脉 中国万里长城

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《绝句》,完成下面问题。
( 1 )先补充诗句,再找出诗中景物描写的动态与静态。

泥________ ________燕子

沙________ ________鸳鸯

写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。

( 2 )对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号内。

①“融”与“飞”的关联:________

A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。

B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。

②“暖”与“睡”的关联:________

A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。

B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

肥皂泡(节选)

这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转 _____(zhuǎn
zhuàn)。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个_____的小球,四散 _____(sàn sǎn)纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都_____着心,_____着头,_____着呼吸,——不久,这_____的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,水珠洒到眼睛里,大家都忽然低下了头,揉出了眼泪。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻地吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着它们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

( 1 )按原文填空。
( 2 )找出文中加下划线的字的正确读音。
( 3 )找出文中的排比句,用横线画出来。
( 4 )文中描写肥皂泡特点的词语是:________、________、________、________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作芳草地。(25分)

请你写一种自己喜欢的水果或蔬菜。写之前,最好先仔细观察,也可以摸一摸,闻一闻。除了写水果或蔬菜的形状、颜色、味道外,还可以写有关水果或蔬菜的产地、栽培、生产的知识和自己的感受等。

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