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2021年威海市翠竹小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

补充诗句。

咏柳

______,

______绿丝绦。

______,

______。

二、 填空题(分值:20分)

辨一辨,再组词。

账______ 项______ 怀______ 塞______

帐______ 顶______ 怦______ 赛______

写出近义词。

方便—______ 凝视—______

比一比,组词语。

匀______ 致______ 配______ 传______ 哎______

均______ 到______ 酒______ 转______ 艾______

填上恰当的词。

______的骆驼 ______的神情

______的线 ______的山峰

三、 连线题(分值:10分)
连线题。

九月九日
元宵节 蝉 秋天

正月十五 中秋节 蛐蛐 春天

八月十五
重阳节 燕子 夏天

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

( 1 )下列对词语的解释不正确的一项是( )
A: 芦芽:芦苇的嫩芽
B: 蒌蒿:一种高大的树木
C: 欲上:想逆江而上
D: 河豚:一种肥而味美的鱼,有毒
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________,描写的是________时节的景物。
( 3 )请你展开想象,描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。
( 4 )下列对诗句分析不恰当的一项是( )
A: 这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
B: 诗人的视线由江边转到江中,然后,由江中写到江岸。
C: 诗的前两句咏画面的景物,后两句是由画面景物引起的联想。
D: 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面,使画中的景物变得生机勃发,情趣盎然。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

大约在一千九百年前的______(西汉 东汉)时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的______(经验
教训),改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种______(即
既)轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料______(简单 容易)得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

( 1 )找出括号里不正确的词语。
( 2 )给文中的加下划线的字选择正确的读音。

累________(lěi lèi) 浸________(jìn qìn) 浆________(jiāng jiàng) 便________(biàn pian)

( 3 )找出蔡伦造纸过程的句子。
( 4 )蔡伦的造纸术被传承下来的原因是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:妈妈夸我真

提示:①把题目补充完整。

②通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体,表达出真情实感。

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