2021年广州市荔湾区合兴苑小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

按课文内容填空
( 1 )________，有过则改。--《周易》
( 2 )过而不改，________。--《论语》

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给形近字组词。

哨______ 沥______ 箭______ 蹄______ 约______

俏______ 历______ 剪______ 帝______ 钓______

2、[查看原题]

选择正确的读音。

干涸______hé gù 凑______上去còu chòu 忍______住rěn yǐng

一瞬______间shùn shà 清澈______zhé chè 涌______出yǒng rǒng

3、[查看原题]

看拼音，写词语。

biē qì	wéi dú	sāi bāng zi	mǔ zhǐ
______	______	______	______
wò quán	chǎn xiàn	zuàn jiǎo zi	gān gà
______	______	______	______

4、[查看原题]

选词填空

著名有名

①日月潭的风光特别______。

②冰心是我国______作家。

宽敞宽阔

③现在的马路越来越______。

④我们坐在______的教室里读书。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

照样子，把词语和相应的意思连起来。

倒栽葱借指事物第一次出现

破天荒比喻精确可靠的检验方法和依据

铁公鸡摔倒时头先着地的动作

安乐窝比喻一毛不拔非常吝啬的人

试金石指安逸舒适的生活住所

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课外阅读。

送孟浩然之广陵

李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

( 1 )这首诗描写的诗人送别老朋友的，时间是________,地点是________,被送的人是________。
( 2 )诗中叙事的诗句是“________ ”;写景的诗句是“________”。
( 3 )这首诗写的是________。
( 4 )这首诗表达了怎样的思想感情?

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读短文，完成练习。

鹿不敢犹豫，撒开长腿就_________。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地_________在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝_________住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛_________过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一_________，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前_________去。这次，狮子再也没有追上。

鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

( 1 )选择恰当的动词填在语段中的横线上。【奔跑甩扯扑挂】
( 2 )“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指什么？
( 3 )读画线的句子时要用________的语气。这是鹿重新认识到自己的角和腿的价值：鹿角虽然________，却让鹿差点儿________；鹿腿虽然________，但是却让鹿________。
( 4 )读了选文后，一位同学说：“美丽的鹿角一点儿也不重要，只有鹿腿才有价值。”你认同这种说法吗？说说你的看法和理由。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作：
①以“这样想象真有趣”为话题作文，选一种动物,想象它的主要特征变得与原来不一样会发生哪些奇异的事情?由此编一个童话故事。题目自拟。
②要求:A.确定一种动物及它变化后的特征。B.充分展开想象,构思出这个动物变化后的奇特经历,并将起因、经过、结果写清楚。C.合理运用拟人、夸张等手法,给动物赋予人的思想感情。4.将动物的语言、心理、动作等细致地刻画出来。
③你拟的题目是：
要求：故事结构完整，想象合理、有趣，语句通顺，不写错别字。

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