2021年中山市三角四海学校三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写古诗《咏柳》。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

读《鹬蚌相争》，依据课文内容填空

河蚌刚刚______，一只鹬就伸出长嘴去______蚌的肉，蚌______住了鹬的嘴。双方______，谁也不肯放开谁。结果一起被渔夫______。

2、[查看原题]

选词填空。

发明发现

①科学家______了许多奇怪的现象。

②诺贝尔______了炸药。

改进改正改善
改变改造

③近几年，人们的生活发生了很大的______。

④蔡伦______了造纸术。

⑤这些危房经过______后，已是面目一新了。

⑥在老师的教导下，小明______了错误，学习成绩有了很大的提高。

⑦自从“精准扶贫”政策落实以后，他家的生活______了。

3、[查看原题]

给划线的字注音

暑假______ 仿佛______ 不禁______

4、[查看原题]

按意思写词语。

①那活泼生动的样子就像活的一样。______

②美好的东西非常多，让你的眼睛里全是它们。 ______

③指文章结构新鲜奇特富有创新。______

④喜欢得舍不得放下。______

⑤因未能称心如愿而惋惜。______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

想一想，照样子连一连。

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读古诗，回答下面问题。

题画

［清］袁枚。

村落晚晴天，桃花映水鲜，

牧童何处去？牛背一鸥眠。

( 1 )写句意。

桃花映水鲜。

( 2 )选择正确的理解：牧童何处去？（）
A: 牧童，要到哪里去。
B: 牧童去哪儿了。
( 3 )回答：你觉得“牛背一鸥眠”表现了怎样的情景?给您怎样的感受？
( 4 )用自己的话描述这首诗所描绘的画面

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]抓住动词写过程。

有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。

( 1 )找出蔡伦造纸的过程的动词。

________——________——________——________——________

( 2 )仿照上面的文段，介绍一次手工活动的过程，如捏泥人、剪纸、拼装玩具、编花绳等。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点.也可以写写你和他之间发生的事情。题目自拟。

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