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2021年海阳市发城镇第二小学三年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
唐诗代表中华诗歌的最高成就,当“诗圣” 杜甫看到草堂所在浣花溪一带的绚丽春景时写下“泥融______,______”;当“诗王” 白居易初夏四月在高山古寺中遇上了一片刚刚盛开的桃花时,借景抒怀“______,______”。“诗仙” 李白的名作更是传诵至今,比如“______,______”。 |
二、 填空题(分值:20分)
选择合适的词语填空. ( 1 )拜访 探访
我还要飞到那个很远很远的地方再去________字宙另一边的那个“我”。
清晨,我挎上简单的背包,带上愉悦的心情,准备去________古迹,追寻历史。 ( 2 )浓香 清香
八月,桂花开了,________四溢。真是“桂树花开,香飘十里”啊!
我一进门就闻到一阵荷花的________。 ( 3 )灵活 灵敏
妈妈的手脚很________,做起家务很麻利。
这只狗的鼻子真________,老远就闻到了食物的气味。 |
一字组多词 缘: ______ ______ ______ ______ 愤: ______ ______ ______ ______ 缩: ______ ______ ______ ______ |
用下面的字组词。 减______ 借______ 省______ 酒______ 瓣______ 喊______ 错______ 雀______ 洒______ 辨______ |
《咏柳》这首诗运用了______的修辞手法,把翠绿的枝叶比作______,把柳枝比作______。后两句还用______的形式,把对柳树的赞美升华到对______的赞美。 |
三、 连线题(分值:10分)
下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。 揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。 画蛇添足 做人要实事求是,要有真才实学。 南辕北辙 要遵循事物发展的规律,循序渐进,不可急于求成。 滥竽充数 做事不可多此一举,弄巧成拙。 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗积累(二)
大林寺桃花
人间四月芳菲尽,__________________。
长恨春归无觅处,__________________。
( 1 )把古诗补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________所写。诗人登山前为春光逝去而遗憾,登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。
( 3 )诗人用________(对比 衬托)的写作方法,表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读
孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,碗形的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的______,冬天戴圆筒形的______,春天和秋天戴碗形的______。
( 1 )根据课文内容填空。
( 2 )孩子们想出了哪些样式的帽子?用横线画出。
( 3 )省略号省略了什么?
( 4 )你觉得孩子们造出的帽子怎么样?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作加油站。
你的植物朋友是谁?它有哪些特点让你印象深刻?你为什么喜欢这种植物?把你观察和感受到的写清楚。注意用上恰当的拟人、比喻等修辞手法。
-----------------小学三年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
1、 【第1空】泥融飞燕子 【第2空】沙暖睡鸳鸯 【第3空】长恨春归无觅处 【第4空】不知转入此中来 【第5空】飞流直下三千尺 【第6空】疑是银河落九天  |
二、 填空题(分值:20分)答案
1、 ( 1 )【第1空】拜访 【第2空】探访 ( 2 )【第1空】浓香 【第2空】清香 ( 3 )【第1空】灵活 【第2空】灵敏  |
2、 【第1空】缘分 【第2空】缘故 【第3空】缘由 【第4空】良缘 【第5空】愤怒 【第6空】气愤 【第7空】民愤 【第8空】发愤 【第9空】缩小 【第10空】缩短 【第11空】紧缩 【第12空】浓缩  |
3、 【第1空】减少 【第2空】借书 【第3空】节省 【第4空】喝酒 【第5空】花瓣 【第6空】呐喊 【第7空】错误 【第8空】麻雀 【第9空】洒水 【第10空】辨认  |
4、 【第1空】比喻 【第2空】碧玉 【第3空】绿丝绦 【第4空】自问自答 【第5空】春天  |
三、 连线题(分值:10分)答案
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )山寺桃花始盛开;不知转入此中来\n\n
( 2 )【第1空】唐
【第2空】白居易
( 3 )【第1空】对比

五、 语段阅读(分值:20分)答案
( 1 )草帽|呢绒帽|布帽
( 2 )孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,碗形的、香蕉形的、圆筒形的……
( 3 )其他形状的帽子。
( 4 )孩子们造出的帽子既漂亮又舒服。

六、 写作题(分值:30分)答案
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