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2021年菏泽市牡丹区实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按课文内容填空
( 1 )________,有过则改。--《周易》
( 2 )过而不改,________。--《论语》
二、 填空题(分值:20分)
辨字组词组词。

梅______ 牡______ 史______ 骄______

侮______ 牧______ 吏______ 娇______

查字典填空。
( 1 )“匠”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。
( 2 )“缘”用部首查字法,应查________部,再查________ 画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。
用关联词语把两句话并成一句话。

①______山民们喝泉水,______牙齿都很白。

②______人们开始砍树盖房,造犁。______山坡上出现了裸露的土地。

③______树木大量减少,裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后,______洪水暴涨。

选出正确的读音。

bō bo cā chā sì shì zā zhā zhá

他的胳膊______用酒精擦______拭______后,一根针扎______进他的血管。

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

烂漫无比的 荷叶 《元日》 曾 几

旷亮无比的 湖面 《滁州西涧》 苏 轼

挨挨挤挤的 春天 《三衢道中》 王安石

波光粼粼的 天空 《惠崇春江晚景》 韦应物

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

( 1 )下列对词语的解释不正确的一项是( )
A: 芦芽:芦苇的嫩芽
B: 蒌蒿:一种高大的树木
C: 欲上:想逆江而上
D: 河豚:一种肥而味美的鱼,有毒
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________,描写的是________时节的景物。
( 3 )请你展开想象,描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。
( 4 )下列对诗句分析不恰当的一项是( )
A: 这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
B: 诗人的视线由江边转到江中,然后,由江中写到江岸。
C: 诗的前两句咏画面的景物,后两句是由画面景物引起的联想。
D: 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面,使画中的景物变得生机勃发,情趣盎然。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]请认真阅读选段,然后完成(1)—(4)题。

清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

( 1 )根据短文内容补充完整下表。

荷花的三种状态

荷花的状态

刚开时

________

全开时

________

未开时

________


( 2 )联系上下文解释词语。

挨挨挤挤:________

( 3 )根据短文内容判断下列说法的对错。

①傍晚,“我”到公园玩,闻到荷花的香味。________

②荷叶的特点是又绿又大又圆。________

③“白荷花在这些大国盘之间冒出来。”这里的“冒”字用得非常好,生动形象地说明了荷花具有顽强的生命力。________

④短文主要运用了夸张和拟人的修辞手法来描写荷花和荷叶的。________

( 4 )用文中划线的词“有的…有的…有的…”仿写一句话。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的妹妹

要求:①突出妹妹的特点。②运用外貌、动作、神态、语言描写。③注意运用恰当的修辞,不少于300字。

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