| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )________，水来土掩。 ( 2 )不入虎穴，________。 ( 3 )一日不见，________。 |
1、[查看原题] 形近字组词。 驮______ 释______ 豫______ 恳______ 难______ 辨______ 驼______ 译______ 预______ 狠______ 售______ 辩______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 文学常识 《绝句》的作者是______朝的诗人______，被称为______。《惠崇春江晚景》的作者是______朝的诗人______。《三衢道中》的作者是______朝的诗人______。 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音，写词语。
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4、[查看原题] 把下列词语补充完整。 无______无______ ______澎湃 ______私语 一______一______ 恍恍______ 千______百______ |
1、[查看原题] |
我想
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞，
牵着万缕阳光，
悠啊，悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，
汲取甜美的营养，
长啊，长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮，
望啊，望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，
变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
我会飞啊，飞——
飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，
要和爸爸妈妈商量商量……
( 1 )在括号里填上合适的词语。________的白云 ________的太阳 ________的愿望
________的土地 ________的营养 ________的地方
( 2 )把诗歌内容连线。把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方
把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐
把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂
把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱
( 3 )根据诗歌内容判断下列说法的对错。①这篇诗歌想象丰富奇特，但却脱离了实际生活，不够真实。
②诗歌通过一串美妙的幻想，表达了作者对美好事物的追求和向往。
“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信。”宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。
( 1 )写出下列词语的近义词。忘记——________ 失信——________
( 2 )分别用加点的词语造句。如果……可是……________
……因为……________
( 3 )“信”在字典中的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑，认为可靠；③消息。“失信”中的“信”的意思是________，在“宁可信其有，不可信其无”中的两个“信”的意
思都是 ________。
( 4 )对“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信”这句话理解正确的一项是（ ）
A: 宋庆龄空等了小珍一上午，心里很失望，但又想让别人知道，于是只有制造善意的谎言
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