| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 咏柳 |
1、[查看原题] 比一比，组词语，并完成练习。 谚______ 颜______ 谣______ 遥______ 诫______ 戒______ 辩______ 辨______ 我发现 第一行的字都含有______，这些字的意思大多与______有关。 |
2、[查看原题] 在括号里填上适当的词。 ______的嘴巴 ______的眼睛 ______地等候 一______尺子 一______剃刀 一______推剪 一______师傅 |
3、[查看原题] 按字的结构划分。 隆、塌、露、燃、熊、挣、熄、窟、冶、围、困 上下结构：______ 左右结构：______ 全包围结构：______ |
4、[查看原题] 给下面的字加部首再组词。 舍——______——______ 寺——______——______ 皮——______——______ 乎——______——______ |
1、[查看原题] 根据课文内容连线。 瓢虫 头上长着一只犀牛一样的角 蜻蜓 吐出一泡褐色的口水 独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点 土蚂蚱 长了一对复眼 |
滁州西涧
[唐]韦应物
________幽草涧边生，________黄鹂深树鸣。
春潮________，野渡无人________。
( 2 )诗中描写的事物有哪些？天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚烂的色彩。啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变幻莫测。
没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了霞光，充满了朝气；尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。我第一次登山，真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！
原野的清风徐徐地吹拂着，我尽情呼吸着清晨的新鲜空气，尽情地欣赏着清晨的美景，不由地喃喃自语：“大自然啊，你多么美丽！”
( 1 )【理解词语】联系上下文，理解下列词语的意思。变幻莫测：________
喃喃自语：________
( 2 )【信息提取】根据短文内容，完成下列填空。天刚亮时朝霞的颜色变化：由________变成________，又由________变成________，再由________变成________。文中罗列的彩云的喻体有：________。
( 3 )【品读句子】读下面的句子，体会作者是如何把句子写得优美生动的，并填空。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。
作者描写了早晨天空由________到________的变化，并通过________这一常见的事物将抽象的颜色表现得更________。
