| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 照样子，写词语。 ( 1 )例：（灵活的）眼睛（补充形容词） ________地观察 ________的花蕾 ________的笑脸 ________的废墟 ( 2 )例：（一池）荷花（补充数量词）________轿子 ________毛驴 ________翅膀 ________落叶 ( 3 )例：留心（观察）（补充动词）________笑脸 ________方向 ________阻力 ________文字 ( 4 )例：古往今来 严严实实 亭亭玉立 目不转睛 |
2、[查看原题] 照例子组字组词。 例：试（试卷） 倦（疲倦） 夸______ ______ 角______ ______ 吴______ ______ 余______ ______ |
3、[查看原题] 判断语气。 A．惊讶 B. 怀疑 C.肯定 D. 谦虚 E. 询问 ①“是吗？”“你真有这样的本事？”______ ②“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。”______ ③“你是怎么知道的？”______ ④“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”______ ⑤“啊！”“真有这样的本事！”______ |
4、[查看原题] 用“然”组词完成填空。 ( 1 )我原想，书中的道理，你们长大了________会知道的。现在你们________想听，我就讲讲吧！ ( 2 )雨后，一群一群的花从无人知道的地方________跑出来。 ( 3 )平时不善言谈的他在这次演讲比赛中________得了第一名。 |
1、[查看原题] 下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。 南辕北辙 目光短浅，思路狭窄 画蛇添足 遵循事物发展的规律，循序渐进;急于求成，反而坏事 井底之蛙 做多余的事，反而不恰当。 揠苗助长 做事之前要找准方向，不能背道而驰。 |
滁州西涧
[唐]韦应物
________幽草涧边生，________黄鹂深树鸣。
春潮________，野渡无人________。
( 2 )诗中描写的事物有哪些？诸葛亮喂鸡求学
诸葛亮小的时候，跟着隐居在襄阳的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午就啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。
后来，诸葛亮想了一个办法，每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米，顾不上啼叫，就啄食起来。刚刚啄完，诸葛亮又撒一把，直到把口袋里的小米撒完。
等公鸡吃完小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，这可把师娘急坏了，时间长了不免抱怨几句：“怎么搞到这么晚，晌午过了，也不知道饿！”
“你没听见鸡才叫吗？”水镜先生说。
师娘是个聪明人，知道其中必有奥妙。
第二天快到晌午的时候，她悄悄地来到了院子里，只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤，就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了个仔细，又悄悄地离开了。
这天水镜先生回来，师娘笑着说：“你这个当先生的还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况一五一十地告诉了水镜先生。
水镜先生听了妻子的话后一愣，接着又哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。
诸葛亮经过刻苦学习，终于成为杰出的政治家和军事家，帮助刘备建立了蜀汉政权。
( 1 )找出下列加下划线的字的正确读音。啼叫________(tí dì) 撒米________(sā sǎ)
晌午________(shǎng xiǎng) 奥妙 ________(mào miào)
( 2 )诸葛亮在口袋里装小米的原因是什么？
