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2021年上海金山区第一实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
背一背,填一填.
( 1 )________,沙暖睡鸳鸯。《绝句》
( 2 )竹外桃花三两枝,________。《惠崇春江晚景》
( 3 )________,添得黄鹂四五声。《三衢道中》
( 4 )日出江花红胜火,________。《忆江南》
( 5 )________瞳瞳日,总把新桃________。《元日》
( 6 )借问酒家________?________遥指杏花村。《清明》
( 7 )________,每逢佳节倍思亲。《九月九日忆山东兄弟》
( 8 )一身________,一对________,加上________,凑成了那样________。《燕子》
( 9 )人谁无过?________,________。《左传》
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。

mò shuǐ

mó gu

biăo shì

lǐ yóu

______

______

______

______

féi zào

zǒu láng

yōu xián

bō làng

______

______

______

______

按要求写词语。
( 1 )像“滔滔不绝”这种形式的词语(AABC式)还有________、________、________。
( 2 )用“续”字组成不同的词语填空。

①大雨已经________下了三天三夜,城里多处被淹,造成了极大的损失。

②如果你还想________学钢琴,就得勤奋练习,不能偷懒。

③看到有同学________走出校门,奶奶急忙问是不是放学了。

选字填空。
( 1 )历 厉 ________史 严________ ________程 ________害
( 2 )辨 辩 ________别 ________认 争________ 狡________
根据课文内容填空。
( 1 )《绝句》和《惠崇春江晚景》都是描写的________(季节)的景色,里面描写的动物有________。
( 2 )《清明》这首诗描写的________节时路上的情景,“借问酒家何处有?”的下一句是________。
( 3 )在《我变成一棵树》一文中,英英不想回家吃饭,想的是自己变成________。
( 4 )犯错不要紧,只要知错能改就是好孩子。关于“改过”的名言我知道有:________。
三、 连线题(分值:10分)
把下列诗句和相关的诗意连一连。

泥融飞燕子
温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯
泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。

竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读

童年(节选)

暖暖的阳光下

布谷鸟在声声地叫着欢笑

白杨的倩手也在随风摇晃

稚气的歌声

在流水中徜徉

欢乐的岁月就这样流淌


青青的白桦林里

有着虫儿的呢喃

白白的蒲公英散发着美丽的花帽

欢聚的伙伴

在风中奔跑

醉人的时光就这样跳跃


潺潺的小溪边

有着鱼儿的嬉闹

油油的水草摆动着柔媚的线条

高声的尖叫

划破天空的烦恼

童年的欢乐就这样默默地走掉

( 1 )诗歌中描写的植物有________;动物有________。
( 2 )将诗歌中描述的场景和“我们”所做的事情连一连。

暖暖的阳光下 我们尖叫

青青的白桦林里 我们歌唱

潺潺的小溪边 我们奔跑

( 3 )“欢乐的岁月就这样流淌”“醉人的时光就这样跳跃”这两句诗表现了________,“童年的欢乐就这样默默地走掉”这一句表达了________。

A.对童年生活的无线怀念。

B.对童年生活美好时光易逝的感慨。

C.童年生活的快乐,令人向往。

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

赵州桥(节选)

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,(héng kuà)________在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种(shè jì)________,在建桥史上是一个(chuàng jǔ)________,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

( 1 )根据拼音,在文中横线上写词语。
( 2 )这段话是围绕哪句话写的?请用横线画出来。
( 3 )这段话的第二句运用了________的说明方法。
( 4 )这种设计是指怎样的设计?这样的设计好在哪里?请分别用双横线和波浪线在文中画出来。
( 5 )“拱形”中的“拱”的意思是( )
A: 拱手;
B: 肩膀向上耸;
C: 向外钻或顶
D: 建筑物上呈(chéng)弧(hú)形的结构,大多中间高两侧低。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]提示:图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作又是怎样的?他们可能说了哪些话?仔细观察图片,发挥想象,将图片中的内容描述出来。

要求:题目自拟,语句通顺,不少于300字。

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