| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 背背写写。 ( 1 )________,同到牵牛织女家。 ( 2 )桃花一簇________,可爱深红________? ( 3 )谁肯认真地工作，谁就能做出________，就能超群出众。 |
1、[查看原题] 给下列词语选择恰当的解释。 ( 1 )神气：①神情；②精神饱满；③自以为优越而得意或傲慢。 ⑴同学们穿上新校服，显得很神气。 ________ ⑵新来的校长，表面很神气 ， 其实是个碌碌无为之辈。 ________ ⑶小偷被押来了，他故意装出一副毫不介意的神气。 ________ ( 2 )欣赏：①享受美好的事物，领略其中的情趣；②认为好，喜欢。⑴他对这件作品十分欣赏 ， 并有意花大价钱将它买下来。 ________ ⑵生活犹如欣赏一幅古画，越看越觉得珍贵。 ________ |
2、[查看原题] 根据意思写词语 ①十分震惊，一般指听到某件事情后，心里及身体都一颤动 。______ ②亲身体会和理解。______ ③出人意料。______ ④杰出的大作家。______ |
3、[查看原题] 按课文内容填空 ( 1 )《蜜蜂》一课的作者是________国著名昆虫学家________，他写了一本书的名字《________》。 ( 2 )本单元教会我们概括段意的一种方法是________。 |
4、[查看原题] 给形近字组词。 杨______ 桃______ 根______ 准______ 悦______ 扬______ 挑______ 恨______ 唯______ 说______ |
1、[查看原题] 连一连，将下列寓言故事与它相对应的寓意用直线连起来。 《守株待兔》● 相尊重，和睦相处。 《陶罐和铁罐》● 《鹿角和鹿腿》● 外表，更要讲求实用。 《池子与河流》● 静止的眼光看待事情。 《南辕北辙》● ●行动要与目标一致。 《刻舟求剑》● ●不能荒废年华，贪图享受，要乐于奉献，不懈地奋斗。 |
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
( 1 )这首诗的题目是《________》，作者是________代诗人________。人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄 ______（báo bó）片,可用于书写。考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙 ______（cāo zào）,不好书写。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累 ______（léi lěi）的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒千,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。
( 1 )短文选自《________》。
