2021年成都市杨柳小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

补充句子。
( 1 )________，________，________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
( 2 )泥融飞燕子，________。
( 3 )梅子黄时日日晴，________。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

照样子填空

（躲进）深山 ______苦头 ______眼睛

______土地 ______种子

2、[查看原题]

给下列句中加下划线的字选择正确的解释。
( 1 )致：①达到，实现 ②精密，精细 ③（力量、意志等）集中于某个方面

A.我的角多么精美别致，好像两束美丽珊瑚。________

B.每次上课，她都能做到专心致志地听课。________

( 2 )发现：①经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到或找到的事物或规定 ②发觉 ③看见

A.要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。________

B.我们发现今天李老师的心情特别不好。________

C.我发现冰箱里的食物是爸爸买回来的。________

3、[查看原题]

照样子写一写。

①听了听看了看 ______ ______

②得意极了神奇极了 ______极了 ______极了

4、[查看原题]

多音字组词

钻zuān______ zuàn______ 教jiào______ jiāo______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

把下列诗句和相关的诗意连一连。

泥融飞燕子
温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

春江水暖鸭先知竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯
泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢。

竹外桃花三两枝鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]

读诗歌，回答问题。

惠崇《春江晓景》

宋苏轼

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

( 1 )请翻译整首诗。

( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读短文，回答问题。

赵州桥（节选）

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,（héng kuà）________在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种（shè jì）________,在建桥史上是一个（chuàng jǔ）________,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

( 1 )根据拼音,在文中横线上写词语。
( 2 )这段话是围绕哪句话写的？请用横线画出来。
( 3 )这段话的第二句运用了________的说明方法。
( 4 )这种设计是指怎样的设计？这样的设计好在哪里？请分别用双横线和波浪线在文中画出来。
( 5 )“拱形”中的“拱”的意思是（）
A: 拱手;
B: 肩膀向上耸;
C: 向外钻或顶
D: 建筑物上呈(chéng)弧(hú)形的结构,大多中间高两侧低。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作：
①以“这样想象真有趣”为话题作文，选一种动物,想象它的主要特征变得与原来不一样会发生哪些奇异的事情?由此编一个童话故事。题目自拟。
②要求:A.确定一种动物及它变化后的特征。B.充分展开想象,构思出这个动物变化后的奇特经历,并将起因、经过、结果写清楚。C.合理运用拟人、夸张等手法,给动物赋予人的思想感情。4.将动物的语言、心理、动作等细致地刻画出来。
③你拟的题目是：
要求：故事结构完整，想象合理、有趣，语句通顺，不写错别字。

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