| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 背一背,填一填. ( 1 )________,沙暖睡鸳鸯。《绝句》 ( 2 )竹外桃花三两枝,________。《惠崇春江晚景》 ( 3 )________,添得黄鹂四五声。《三衢道中》 ( 4 )日出江花红胜火,________。《忆江南》 ( 5 )________瞳瞳日,总把新桃________。《元日》 ( 6 )借问酒家________?________遥指杏花村。《清明》 ( 7 )________,每逢佳节倍思亲。《九月九日忆山东兄弟》 ( 8 )一身________,一对________,加上________,凑成了那样________。《燕子》 ( 9 )人谁无过?________,________。《左传》 |
1、[查看原题] 下列作文的选材出现了什么问题?请分析后作出选择。 A.材料雷同,内容陈旧 B.胡编乱造,材料虚假 C.架子空大,不着实地 D.没有真情,感情虚假 ( 1 )小雨是我们班的后进生,成绩差又调皮捣蛋。老师找他谈话后,他一下子就改过自新了。________( 2 )老师带病坚持给同学们上课,备课、改作业到深夜。________ | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 按课文内容(或要求)填空。 ( 1 )初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些________的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的________的带子——河!……忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,________,________,像一条彩虹向我们飞过来。 ( 2 )走过任何一条街,抬头向上看,________的窗子前都是________、________。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,________。 ( 3 )《半截蜡烛》是一种文学形式——________,主要通过人物________或唱词来推进情节,刻画人物。 | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音,写词语。
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4、[查看原题] 选择恰当的词填在横线上。 ( 1 )“复眼”,想必是好多小眼睛________(组成 合成)一个大眼睛。 ( 2 )凡是有复眼的昆虫,视觉都很________(灵活 灵敏)。 ( 3 )有的瓢虫吃蚜虫,是________(害虫 益虫);有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是________(害虫 益虫)。 ( 4 )这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶________(喜欢 讨厌)。 |
1、[查看原题] 将下列搭配恰当的词语用线连起来。
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惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
( 1 )这首诗的作者是________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有________,诗人从这些景物感受到________到来了。
我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……
下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
( 1 )宇宙的另一边是怎样写作文的。