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2021年贵阳市江西村小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按课文内容填空。
( 1 )________,水来土掩。
( 2 )不入虎穴,________。
( 3 )一日不见,________。
二、 填空题(分值:20分)
找出句中带下划线的字的正确读音。
( 1 )妹妹不会 ________(xì jì)鞋带,我说:“没关 ________(xì jì),我来帮你!”
( 2 )小狗的毛已经 ________(zhǎng cháng)得很 ________(zhǎng cháng)了。
( 3 )“ ________(dīnɡ dīn) ________(líng lín)”,上课铃响了,同学们快速跑进教室。
( 4 )你没 ________(fà fā)现,咱们的头 ________(fà fā)还能长长呢。”
我会根据课文填空。

①当地气温______,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途______,已经非常______,再加上找不到食物,饥寒交迫,______死亡。

②听到消息后,居民们______走出家门,______料峭的春寒,______满天飞舞的大雪,______冻得坚硬的山路,______寻找冻僵的燕子。

看拼音写字词。









pěng

rǎn

tuǐ

______动

______起

______绿

反______力

teng

biàn

yìng

yǎng

扑______

分______

倒______

______着头

shēn

shī

yīng

láng

海______

______子

______儿

______群

mì fēng

mì mì

jì xù

shè jì

______

______

______

______


读拼音,写词语。



fū qī

qín kuài

lí tián

xiàn yá

dà hàn

zhēnɡ biàn

______

______

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。

揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。

画蛇添足 做人要实事求是,要有真才实学。

南辕北辙 要遵循事物发展的规律,循序渐进,不可急于求成。

滥竽充数 做事不可多此一举,弄巧成拙。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读寓言诗,完成练习。

鸡生金蛋

有人养的母鸡,

据说十分神奇;

每天生个金蛋,

已经生满一篮。

这人起初喜欢,

后来就觉不满;

一天只生一个,

感到很不耐烦。

他想鸡的肚子,

一定装满金子;

要是把它剖开,

一次就发大财。

他就把鸡杀死,

立刻后悔不止;

里面啥也没有,

只有一些鸡屎。

( 1 )读这则寓言诗,我想到的成语是( )。
A: 守株待兔
B: 朝三暮四
C: 杀鸡取卵
D: 画蛇添足
( 2 )养鸡人为什么会把鸡杀死?杀死后,他有什么感受?
( 3 )如果你是养鸡人,你会怎么做呢?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

肥皂泡(节选)

这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱 _____(zhuǎn
zhuàn)。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个_____的小球,四 _____(sàn sǎn)纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都_____着心,_____着头,_____着呼吸,——不久,这_____的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,水珠洒到眼睛里,大家都忽然低下了头,揉出了眼泪。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻地吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着它们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

( 1 )按原文填空。
( 2 )找出文中加下划线的字的正确读音。
( 3 )找出文中的排比句,用横线画出来。
( 4 )文中描写肥皂泡特点的词语是:________、________、________、________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]每个人都有自己的特点。有的人喜欢读书,我们叫他“小书虫”;有的人热爱运动,我们称他“运动健将”;还有人喜欢听故事、讲故事,我们称他“故事大王”…你身边一定有这样具有特点的人,请以“我熟悉的______”为题,写一篇习作。

要求:①把题目补充完整。②要把特点写具体。③思路清晰,语句通顺,不少于300字。

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