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2021年深圳市松岗第一小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。
嫦娥
______,______。
______,______。
二、 填空题(分值:20分)
根据语境写字词。

我心里一直藏着一个mì
mì______:在宇宙的另一边也有一dòng______楼吗?也有一个我吗?我chéng diàn tī______上楼的时候,另一个我正在下楼吗?我上学的时候,另一个我正放学吗?我的sī xù______yuè______飘yuè______远,飞到那个很远很远的地方,去寻找另一边的那个“我”。

给下面错乱的句子排序。

______有了这支“手枪”,小松觉得自己当真是解放军了。

______五岁的小松,矮矮的个子,脸蛋圆圆的像个小皮球。

______说真话,这才不是什么“手枪”呢,这是连他也说不清,从哪捡来的巴掌大的一块三角形薄木板。

______他穿着一件大翻领上镶着白道道的海军服,腰上系着根小皮带,皮带上别着一支“手枪”。

读《雪儿》,根据课文内容填空

终于有一天,雪儿______。啊,我为雪儿欢呼!你看它______,在蓝天中______。雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。 我望着它那______,喃喃说道:“______。”我把雪儿______,雪儿______,似乎______,然后______。

找一找,组成新字,再组词。

林 月 目 句 雨

辰 多 登 思 示

______ ______ ______ ______ ______

三、 连线题(分值:10分)
下面这些海洋生物你认识吗?请你连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《绝句》,完成下面问题。
( 1 )先补充诗句,再找出诗中景物描写的动态与静态。

泥________ ________燕子

沙________ ________鸳鸯

写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。

( 2 )对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号内。

①“融”与“飞”的关联:________

A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。

B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。

②“暖”与“睡”的关联:________

A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。

B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读语段,完成练习。

孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。

( 1 )“圆的、香蕉形的、圆筒形的……”写出了帽子的________多。
( 2 )“草帽”“呢绒帽”“布帽”写出了做帽子的________多。
( 3 )文中画线句子写出了帽子的________多。
( 4 )帮孩子们的帽子设计一句广告语:________
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:一次_____________的游戏 要求:将题目补充完整,紧扣所补充的词语作文。

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