| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 精彩句子再现。 ( 1 )雅人四好:________。 ( 2 )________,焉得虎子。 ( 3 )改过不吝,________。 ( 4 )________,野渡无人舟自橫。 ( 5 )长恨春归无觅处,________。 ( 6 )________?牧童遥指杏花村。 ( 7 )竹外桃花三两枝,________。 ( 8 )五点左右,艳丽的蔷薇________;七点,睡莲________;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊________;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右________。 |
1、[查看原题] 比一比,组词语。 融______ 燕______ 溪______ 减______ 泛______ 隔______ 蒸______ 蹊______ 喊______ 眨______ |
2、[查看原题] 根据课文《燕子专列》内容填词 听到消息后,居民们纷纷走出家门,______料峭的春寒,______满天飞舞的大雪,______冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。 根据课文内容,在括号里填上合适的词,这三个动词不仅仅表现出气候与环境的______,更体现了人们______的高尚品质。 |
3、[查看原题] 根据诗《咏柳》《春日》,读句子,写诗句。 ①春天到了,高高的柳树长出了嫩绿的新叶。 ______ ②那青绿色的柳叶像一片片美玉一样,惹人喜爱。 ______- ③那柔细的柳枝,像一条条绿色的带子,在春风中轻轻摇摆。 ______ |
4、[查看原题] 看拼音,写词语。 xìn xī bò lǎn biàn bù xìn xiāng zàn tàn lǎo shǔ ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
1、[查看原题] 选择正确的答案填空。 A. 专机 B. 燕子专列 C. 专卖店 D.专车 专门卖一种品牌衣服的店就叫______ 专门接送学生上学和放学的车就叫______ 胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫______ 专门送燕子的列车就叫______ |
泥________ ________燕子
沙________ ________鸳鸯
写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。
( 2 )对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号内。①“融”与“飞”的关联:________
A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。
B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。
②“暖”与“睡”的关联:________
A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。
一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂
窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号 ______(háo hào),然后放了出来。二十只左右被闷 ______(mēn mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几 ______(jī
jǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
( 3 )先选择法布尔做事的原因,再根据正确的实验步骤排序(填序号)A.便于观察。 B,与其他蜜蜂区别。 C.路远,使实验更准确。 D.掌握蜜蜂飞回来的时间。
① 叫小女儿在蜂窝旁等 ________
② 捉自家草料棚的蜜蜂 ________
③ 给蜜蜂做上记号放飞 ________
④ 走了四公里路 ________
正确的实验步骤是:________
( 4 )对文中画横线的句子中“大概”一同分析正确的一项是( )。