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2021年淄博市桓台县起凤镇鱼龙第一小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充下面的名言。
( 1 )见善则迁,________。——《周易》
( 2 )________,是谓过矣。——《论语》
( 3 )人谁无过?________,善莫大焉。——《左传》
( 4 )改过不吝,________。——苏轼
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。

ān wèi

nǔ lì

fán zhí

yáng juàn

______

______

______

______

dīng zhǔ

rán shāo

bēi cǎn

shū shì

______

______

______

______

选字填空

嘿 哎 咦 哦

①______,原来是一只大虾在逗我呢!

②______,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。

③______,一只小海星被我抓住了。

④______,怎么我的脚也痒痒的?

我能根据音节写词语。

tān diǎn

chū shòu

guān shǎng

qīng xī kě biàn

míng bù xū chuán

______

______

______

______

______

按要求写句子。

我久久地凝视着手中的那面鲜艳的五星红旗。

缩句

______

三、 连线题(分值:10分)
将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

我想

我想把小手

安在桃树枝上。

带着一串花苞,

牵着万缕阳光,

悠啊,悠——

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫

接在柳树根上。

伸进湿软的土地,

汲取甜美的营养,

长啊,长——

长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛

装在风筝上。

看白云多柔软,

瞧太阳多明亮,

望啊,望——

蓝天是我的课堂。

我想把我自己

种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,

变小花,开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英,

更是我最大的愿望。

我会飞啊,飞——

飞到遥远的地方。

不过,飞向遥远的地方,

要和爸爸妈妈商量商量……

( 1 )在括号里填上合适的词语。

________的白云 ________的太阳 ________的愿望

________的土地 ________的营养 ________的地方

( 2 )把诗歌内容连线。

把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方

把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐

把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂

把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱

( 3 )根据诗歌内容判断下列说法的对错。

①这篇诗歌想象丰富奇特,但却脱离了实际生活,不够真实。

②诗歌通过一串美妙的幻想,表达了作者对美好事物的追求和向往。

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]你会阅读《成语词典》吗?

小明在阅读课外书时,读到这样一句话:“啊,大海有这样大!跟它比,我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解“望洋兴叹”的意思,去查《成语词典》。词典里是这样写的:望洋兴叹:兴,发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。《庄子·秋水》中说:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。”

根据以上阅读材料,完成以下练习:

( 1 )“望洋兴叹”的“兴”意思是________,根据意思,“兴”应读作(xīng xìng)________。
( 2 )“望洋兴叹”这个成语出自________。
( 3 )“望洋兴叹”这个成语的原意是________,

现在多比喻________。

“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的________(原意/比喻意)。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]提示:图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作又是怎样的?他们可能说了哪些话?仔细观察图片,发挥想象,将图片中的内容描述出来。

要求:题目自拟,语句通顺,不少于300字。

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