| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )千门万户曈曈日，________。 ( 2 )独怜幽草涧边生，________。 ( 3 )________，折颈而死。________，________。________，而身为宋国笑。 |
1、[查看原题] 在括号里填上合适的关联词。 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以…… ①______你这次考试考得好，我们______带你去游乐园玩。 ②他______不听我们的劝告，______哭得更凶了。 ③______每个周末我都要去补习英语，______不能跟你们一起去玩。 |
2、[查看原题] 把句子写完整。 ①课外活动同学们玩得很开心，有的______，有的______， 有的______。 ②牵牛花开了，像______。 ③两只黄莺在翠柳上鸣叫，他们歌唱着，______。 |
3、[查看原题] 写出同音字。 【mì】神______ 浓______ ______蜂 寻______ 【biàn 】 分______ 狡______ ______化 ______子 【yàn】 检______ 飞______ ______语 鲜______ 【shè】 ______会 ______计 ______箭 宿______ 【mò】 ______名 泡______ 沙______ 沉______ 【dài 】 等 ______ ______款 ______价 ______领 【fú】 ______号 仿______ ______从 吹______ 【zǔ】 ______建 ______止 ______国 ______咒 【lì】 ______史 ______害 ______量 颗______ |
4、[查看原题] 选关联词填空 不是……而是…… 不但……而且…… ①今天______没有雨，______晴空万里。 ②他射中的______老虎，______一块巨石。 |
1、[查看原题] 将下列搭配恰当的词语用线连起来。
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垂柳把溪水当做梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
( 1 )选文选自《________》。正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高…
( 1 )在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？①作者想象了在宇宙的另一边，石头可能存在的两种奇妙现象：一种是________，另一种是________。
②对于这句话的体会，正确的是（________）。
A.作者通过对比，写出了自己更喜欢宇宙的这一边的石头
B．作者对普通的石头展开了想象，说明他的想象力非常丰富
( 2 )乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。①作者可以对任何普通的事物展开神奇的想象，他把数学的“乘法”想象成了________（学科）的________。
②我发现，作者想到的这些诗句，都和________季的景物有关，我还能写出和这个季节有关的两句诗：________，________。
( 3 )我知道选文中“一瞬间”的意思是________。和它意思相近的词语有________、________。
